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【摘 要】信息技术教育已经成为推动中学素质教育发展的新动力，在中学素质教育过程中发挥着非常重要的作用，然而中学信息技术教育中存在着不少问题，需要采取措施予以解决。文章以江苏省灌南高级中学为例，分析中学信息技术教育的重要意义和中学信息技术教育存在的问题，并提出了相应的解决策略，希望能够积极推动中学信息技术教育发展步伐，提升高中信息技术教育教学质量。38342
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【毕业论文关键词】中学信息技术教育; 专业认同感；信息素养; 问题透视
Abstract：Information technology education has become a new driving force for promoting the development of high school quality education,which plays a very important role in the process of high school quality education.However,there are a lot of problems in high school information technology education and measures should be taken to solve them.The paper first deals with the significance of information technology education in high school,and then analyses the shortcomings of high school education.and at last puts forward corresponding countermeasures to push forward the paces of high school informationtechnology education reform actively and to promote the quality of information technology education in high school.
Key words: information technology education; Professional identity; Information Literacy; Problems Perspective
目录
一．绪论 1
1.1选题的意义 1
1.2国内外研究现状 1
1.3研究方法 2
1.3．1文献法 2
1.3.2问卷调查法 2
1.3.3访谈法 3
二．江苏省灌南县高级中学信息技术教育现状调查 5
2.1江苏省灌南县高级中学信息技术教育概况 5
2.2调查方法 5
2.2.1实地调查法 5
2.2.2问卷调查法 5
2.2.3访谈法 5
2.3问卷编制 5
2.3.1确定调查对象 5
2.3.2设计问卷 6
2.4调查实施 6
2.5调查结果 6
2.5.1江苏省灌南县高级中学信息技术教育基础设施的配备现状 6
2.5.2 江苏省灌南县高级中学的信息技术教师资源以及自身的信息素养 7
2.5.3江苏省灌南县高级中学的学生对信息技术的认识以及学习现状 17
2.5.4 江苏省灌南县高级中学家长对信息技术课程的认识以及看法 22
三．江苏省灌南县高级中学信息技术教育存在的问题 23
3.1学校信息技术教育基础设施方面 23
3.1.1教学环境重“面子”轻“里子” 23
3.1.2设备的使用率不高 23
3.2信息技术教师方面 24
3.2.1教学水平不高 24
3.2.2教学方法单一 24
3.2.3专业认同感低 24
3.2.4身兼多职，工作繁杂 24
3.3学生方面 24
3.3.1缺乏考核机制，难以激发学生的学习积极性 24
3.3.2学生知识水平存在差异 24
3.3.3现有的教学方式无法有效引起学生乐趣 25
3.4家长方面 25
3.4.1缺乏对信息技术教育的相关了解 25
3.4.2限制孩子的信息技术学习需求 25
四．中学信息技术教育存在问题的解决对策 25
4.1提高现有资源的利用率 加强教育教学资源库的建设 25