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    二、幼儿园教师专业发展现状——以徐州市区幼儿园为例
    为更好的把握当前幼儿教师专业发展现状，笔者设计了《徐州市区幼儿教师基本情况调查问卷》。为了加强问卷的信度及效度，笔者采用分层抽样的方法，选取了四个具有代表性的幼儿园进行了以书面问卷形式为主的调查。调查前后发出80份问卷，共回收78份，其中有效问卷为76份，有效率为97.5%。
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