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1.2.3访谈法
就初中生体育兴趣的相关问题对上述学校的体育教师以及周口师范学院体育教学方面的专家和心理学专家进行访谈，并在发放问卷时和学生就体育兴趣方面的问题进行大量的交谈。
1.2.4数理统计法
运用Excel 2003对回收的有效问卷的数据进行百分比统计处理。
2．结果与分析
2.1初中生体育现状
2.1.1调查对象的性别与年级分布
表1 商水县初中生性别分布
性别 人数 百分比
男生 151 55.31%
女生 122 44.69%
表2 商水县初中生年级分布
年级 人数 百分比
初一 103 37.73%
初二 93 34.07%
初三 78 28.57%
如表1所示，参与问卷调查的男生有151人，占总人数55.31%，女生有122人，占总人数44.69%。如表2所示，初一的有103人，占总人数37.73%，初二的有93人，占总人数34.07%，初三的有78人占总人数28.57%。初一初二由于没有升学压力，故参与调查的人数较多，初三由于是毕业班，面临升学，学习压力大，故很少有人参与体育活动，但是由于中招考试有体育加试这一项，所以初三学生体育活动也主要以班集体为单位，并非自发参与。
2.1.2商水县初中生喜欢的体育项目
表3商水县初中生最喜欢的体育项目
项目 人数 百分比
篮球 161 58.97%
乒乓球 204 74.73%
体育游戏 187 68.50%
田径 89 32.60%
其他 87 31.87%
如表3所示，商水县初中生最喜欢的体育项目，篮球有161人，占总人数的58.97%，乒乓球有47人，占总人数的74.73%，体育游戏类有187人，占总人数的68.50%，田径有89人，占总人数的32.60%，其他的有87人，占总人数的31.87%。球类和游戏类占大多数多，符合初中生爱玩的心理特点。作为所有运动的基础，田径类没有多大的趣性，并且容易太累，所以喜欢的比较少。
2.1.3商水县初中生了解体育的途径
表4 商水县初中生了解体育活动的途径
途径 人数 百分比
从别人口中得知 36 13.19%
看书看报 28 10.36%
看视频新闻 35 12.82%
网络搜索 39 14.29%
教师教学 135 49.45%
如表4所示，商水县初中生通过从别人口中得知来了解体育活动的人数有36人，占总人数的13.19%，自己看书看报的有28人，占总人数的10.36%，看视屏新闻的有35人，占总人数的12.82%，网络搜索的有39人，占总人数的14.29%，教师教学的有135人，占总人数的49.45%。大多数同学通过教师教学手段获得知识，在信息传播飞速发展的现在，以其他手段获得体育知识的也占相当比例。
2.1.4商水县初中生参与体育活动的目的
表5商水县初中生参加体育运动的目的
目的 人数 百分比
增强体质 76 27.83%
兴趣爱好 143 52.38%
学习技术 37 13.55%
终生体育 17 6.23%
商水县初中生参与体育活动的目的如表6所示，以增强体质为目的的有76人，占总人数的27.83%，以发展兴趣爱好为目的的有143人，占总人数的52.38%，以学习技术为目的的有37人，占总人数的13.55%，以发展终生体育为目的的有17人，占总人数的6.23%。初中生心理发育迅速，心智不稳定，依然保有贪玩的心理，故已发展兴趣爱好为目的的学生最多。初中生由于其知识水平有限以及中学体育教学理论课的缺乏，了解终生体育这个概念的并不多，所以选择终生体育的人数最少。