摘要：随着教育改革的不断深入，社会各界对学前教育的关注度也随之提高。《幼儿园工作规程》把幼儿教育中的体育教育摆在首要位置，凸显了幼儿体育教育的重要性。而体育器材在一定程度上决定了体育游戏的质量。近些年，幼儿园出现了自制体育器材热的现象，本文通过对周口市Z幼儿园中班体育游戏中的自制体育器材使用现状进行调查，采用文献法、观察法、访谈法等对周口市Z幼儿园中班体育游戏中的自制体育器材使用现状经行分析，并对其存在的问题提出相应的改进建议，为幼儿教育工作者提供参考。82182

毕业论文关键词：自制体育器材;体育游戏；中班

The Application Status of Home-made Sports Equipment in Kindergarten Small-class Sports Games

——Based on the case of Z nursery in city ZhouKou

Abstract: With the deepening of education reform, the community's attention on pre-school education also increase。 To highlight its importance in early childhood education, physical education is put in the primary position based on “Nursery work order”。 However, sports equipment determines the quality of sports games to some extent。 In recent years, home-made sports equipment appears more and more frequent in kindergarten。 A survey about the using status of home-made sports equipment in middle-class kindergarten is implemented in Z nursery in city ZhouKou。 After an analysis using the method of literature, observation, interview, etc。, some improvement suggestions for early childhood educators are put forward。

Key words: Home-made sports equipment; Sports games; Kindergarten middle-class

目  录

摘要 1

Abstract 1

一、自制体育器材的概述 2

（一）自制体育器材的概念 2

（二）自制体育器材的价值 2

二、自制体育器材在中班体育游戏中的运用现状及分析 4

 (一) Z幼儿园中班自制体育器材分类 4

（二）优点 5

（三）缺点及分析 7

三、自制体育器材在中班体育游戏中运用的建议 9

（一）家园合作，制作具有创意、丰富多彩的自制体育器材 9

（二）教师应该加强对自制体育器材的管理 9

（三）教师应该尊重幼儿个体差异 10

参考文献 11

附录Ⅰ 12

附录Ⅱ 13

致谢 14

中班体育游戏中自制体育器材的使用现状研究

——以周口市Z幼儿园为例

“玩具是儿童的天使”。玩具是幼儿阶段的主要学习资源，在每一个儿童的成长过程中，都会伴随着各种各样不同的玩具，每一样玩具，都可能是开启幼儿的智慧大门。体育器材是幼儿最喜欢的玩具之一。自制体育器材具有适时性、针对性和创造性的特点，它能及时把握时代的脉搏、反映时代的需求、展示新的技术成果、体现新的教育理念，制作者还可以利用身边的材料，因地制宜的制作具有地方特色，弘扬民族文化的体育器材。[1] 学前期是特殊的游戏期，游戏是学前儿童的基本活动[2] 。幼儿爱玩游戏，尤其喜欢体育游戏。《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿教学活动必须开展体育活动，这是促进幼儿全面发展的重要手段之一，无论是户外游戏还是园内体育活动的开展都要采取丰富多彩的形式，活动方式应该符合幼儿的年龄特点，用幼儿感兴趣的方式进行，并在活动中培养幼儿良好的意志品质以及个性品质，使他们有一个快乐的童年生活[3]。”在周口市Z幼儿园实习中我发现，在幼儿园体育游戏中，使用自制体育器材作为体育游戏的玩教具成为一个越来越普遍的现象，我针对这一现象展开调查，对自制体育器材在中班体育游戏中的运用现状进行分析，提出改进意见。