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    想”大方法下的一个局部子方法 ，两个小方法可以统一为一个大方法，所以数学哲学思想教学法优于传统
    教学法。笔者相信，在数学哲学光辉思想的指导下， 世纪的教坛将出现思想教学方法百花盛开的新景象。
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