摘  要: 化学是一门以实验为基础的学科。随着教育改革的不断深入，在新课标的背景下，初中化学从教材编写、课程设计以及教学实践方面都发生了很大的变化，实验教学成为化学教学的重要组成部分。实验能够激发学生的学习兴趣、提高学生的动手能力、培养学生良好的科学素养。本文根据教科书中安排的教师演示实验、学生实验和活动与探究实验，探讨了它们在化学教学中对学生学习的影响，并分析了实验中存在的问题。希望能给初中化学老师在教学时提供一定的参考。70677

毕业论文关 键 词：实验教学，演示实验，学生实验，探究实验，学习兴趣

Abstract：Chemistry is a based on the experiment of the discipline.With the deepening of education reform,under the background of the new curriculum standard,the junior middle  school chemistry has changed a lot from the textbook compilation,the curriculum design as well as the teaching practice.the experiment teaching become an important part of chemistry teaching.The experiment can stimulate students’ interest in learning,improve students’ practical ability and raise the student good scientific literacy. According to the arrangement of the teachers’ demonstration experiment,student experiment and activity and inquiry experiment in the textbook,the paper discusses their impact on students in chemistry teaching,and analyzes the problems existing in the experiment. Hope to be able to provide certain reference for middle school chemistry teachers.

Keywords：chemistry teaching,the demonstration experiment,student experiment,the exploring experiment,the interest in learning

目  录

1  前言 3

2  初中化学教材中实验的安排情况 3

3  初中化学实验对学生学习化学的影响 3

3.1  教师演示实验对学生学习化学的影响 3

3.2  学生实验对学生学习化学的影响 5

3.3  科学探究实验对学生学习化学的影响 6

4  开设初中化学实验应注意的问题 7

4.1  教师演示实验应该面向全体学生 7

4.2  实验操作的规范性 7

4.3  重视实验的过程 8

4.4  注重绿色化学实验，在实验中贯穿环保的理念 8

结  论 9

参考文献 10

致谢 11

1  前言

化学来源于生活，又应用于生活，但是化学概念相对比较抽象，不容易被学生理解和接受，尤其是初中生刚刚接触化学，学习起来会更加困难。化学实验可以使学生更加容易理解化学中一些生涩的概念，对于化学的知识可以有着很大的理解，在化学实验中，不但可以使得学生理解化学的概念还可以使得学生更加深刻的掌握化学的知识，以及培养学生们认真的科学态度和实验方法[1]。通过化学实验教学，对激发学生的学习兴趣，培养学生的合作探索精神，以及良好习惯的养成都是非常有益的[2]。化学实验也可以提高学生的观察能力、动手能力，培养学生的创新思维，在提高学生的整体素质方面有很好的效果。初中化学实验教学大体有以下几种形式：教师演示实验、学生实验、科学探究实验，不同类型的实验对学生的要求是不同的，所起到的教学作用也是不同的。本文就不同化学实验对学生产生的影响进行分析，希望给初中化学老师在教学时提供一定的参考。论文网