调查对象：杭州市保俶塔实验学校小学部参加体育社团的学生

2。2研究方法

2。2。1文献资料法来自优Q尔W论E文R网wWw.YouERw.com 加QQ75201.8766

     根据调查的需要，对保俶塔实验学校的校史馆和图书馆、杭州师范大学图书馆进行查阅并收集关于中小学体育社团，兴趣小组及俱乐部的国内外研究成果和书籍，并通过网络查询体育社团，体育活动，小学体育社团等关键词从中了解体育社团的内容特点和开展现状。

2。2。2问卷调查法

此次调查共发放问卷130份，收回问卷125份，其中有效问卷124份，1份为无效问卷，其中三年级的回收率为90%，有效率为97%，四年级的回收率为98%，有效率为100%，五年级的回收率为97。5%，有效率为100%。

2。2。2。1问卷的效度检验

   为确保问卷的设计质量，在问卷设计出后，先后请了5名专家进行了问卷的效度检验，检验内容包括问卷的设计、内容、架构等指标。

表1：效度检验专家情况表（N=5）

专家职称 教授 副教授 讲师

人数

合计 2

40% 2

40% 1

20%

表2：专家对问卷设计的评价(N=5)

评价等级 非常适合 适合 基本适合 不适合

专家人数

比例 1

20% 3

60% 1

20% 0

0

2。2。2。2问卷的信度检验

   使用再测的方法对调查问卷进行信度检验，方法为：在第一次让学生填写问卷的15天后，从第一次填写的同学中，不同年级不同项目在抽20位同学进行第二次的问卷填写，对比两次问卷的结果进行统计和分析，分析得出两次问卷结果高度相关，所以此次问卷调查信度较高。论文网

2。2。3访谈法

   根据本研究需要，我与调查学校的分管体育的领导、体育教研组长、体育教师等进行交流沟通，详细了解小学体育社团在其学校的开展情况，以及他们的建议与期望。通过访谈，收集与本论文有关的线索，为本论文的研究分析与撰写提供素材。

2。2。4数理统计法

     对调查的问卷中关于每个调查内容进行整理和分析，所得各类数据利用专业的软件进行评估得出结论。

3。结果与分析

3。1体育社团开展基本情况调查

3。1。1小学体育社团参与项目的开展情况调查

表3：小学体育社团参与项目的开展情况调查表(N=124)

项目游泳 乒乓球 羽毛球 篮球 田径 足球 跆拳道 舞蹈

学生是社团活动的主体，小学体育社团是面向学生开放的，是根据学生自身的喜好来自主选择的体育活动，充分体现了学生的主体地位。学校根据学生的兴趣爱好和要求设置这八个运动项目供学生选择，充分考虑了学生爱好和家长需求，而且这八项都是现在课外活动班最火的最受学生和家长欢迎的体育活动，不仅提高了学生的兴趣也提高了学生的身体素质。