排球运动在溧阳区有扎实的群众基础。排球运动是溧阳区多年来坚持打造的亮点工作，在特色塑造的同时，我们更加注重发挥排球运动在全区全民健身活动中的积极引领作用，带动全区广大干部群众积极投身健身行列，促进全区体育人口的快速增长。全区除中小学生外，还存在着很多的排球业余爱好者。比如学校教职工、群众组建的俱乐部、各大公司部分员工、以及各大学社团等等。他们没有系统的训练、没有资金的支持、也没有像样的场地，但是他们有着对排球运动无比的热爱，依然定期组织训练并积极参加市区各级比赛，成为溧阳排球坚实的群众基础。

2.2 溧阳区学校排球球场的现状

排球场是开展排球运动所必不可少的的基本条件。球场的质量直接影响运动员的身体损伤程度和运动员的学习积极性等。通过对溧阳区20所学校单位的调查得出以下数据。

表1 溧阳区排球场地现状

小学 ％ 中学 ％

室内 0 0 2 20

室外 10 100 8 80

我们通过数据清理得出表2-2，可以清楚的看出整个溧阳区所有的学校都拥有室外的排球场。部分中学校园拥有两块或多块排球场，这足够让同学们有跟多空间学习排球。但是室内的排球场也让我们也看出；小学没有一个学校有，中学仅两所有，我们通过表1看到了溧阳区排球场地建设到位，使每个学校拥有自己的场地。但是室内的场地建设还需加增加，使排球运动员及学生能在更好的环境中学习排球技术。

2.3 溧阳区中小学排球课程的开展现状

学校是排球运动开展的第一个地方。只有在学校才能在有教练员指导下学习正确的排球技术动作，通过对随机的18所中小学问卷调查得出以下结论。

表2 溧阳区中小学排球课程现状

小学 ％ 中学 ％

没有开设课程 1 10 0 0

一周一节 4 40 8 80

一周二节 5 50 2 20

由表2可看出，溧阳区的排球课程开展的比较好，10所小学里仅只有1所没开始排球课程，开设的排球课程的学校占90％（其中一周一节课占40％，一周两节课的占50％）。从中可以看出小学的排球课程开展还是比较广泛，不论乡镇还是城区均把排球技术从小抓起走，一步一个脚印。所调查的10所中学里开设率为100％，说明中学对排球的重视有所提高。其中因为中考，常州的排球拉入了体育考试项目中，这也不失为一个好的行之有效的办法来更好的开展溧阳，常州的排球运动。

2.4 溧阳区中小学师资现状

排球运动是一项要求自身技能较高的运动项目，对初学者来说，必须有一个学习和适应的过程，特别是发、垫、传、扣、拦几大基本技术的学习和综合运用，没有专业教师的指导是很难衔接好的。[1]我们可以从表中看出一所学校在师资的现状。