淮安市初中足球教学现状的研究(3)
3.2 淮安市初级中学学生足球学习积极性不高的原因分析
表2 淮安市初级中学学生学习足球积极性不高原因调查表（N=800）
类别 人数 百分比（%）
学生能力有限 200 25
教师教学水平不高 150 18.75
学校的教学设施配备不足 250 31.25
课程内容枯燥 100 12.5
课程安排少 100 12.5
根据调查结果发现学生学习积极性不高的原因，第一，学生对足球学习的积极性高但是自己组织起来，玩起来有一定的难度。第二，在体育教学中，教师教学水平不高，不能积极培养学生对足球的兴趣。第三，学校的场地器材措施，学校组织足球运动的积极性缺乏，不重视等导致学生对足球学习的积极性不高的原因。第四，课程安排少，学习机会不多形成不了成套的动作技能。最后，即使课程安排了足球，教学内容、形式过于枯燥，导致学生学习的足球的愿望消减