摘 要：为了更好的了解课间操内容与形式在徐州睢宁中学的开展情况，本文运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法以及访谈法，对徐州睢宁中学学生进行调查、研究与分析，并从学校、学生、家长、老师、管理等多角度分析，得出课间操在徐州睢宁中学没有得到充分的重视。根据徐州睢宁中学的课间操现状提出相应的改善措施为徐州睢宁中学课间操改进提出参考性的意见和建议。66846

毕业论文关键词：徐州睢宁，课间操，改进，现状

Abstract：In order to better understand the lesson hold content and form in middle school to carry out the situation, this paper USES the literature material law, questionnaire investigation, data statistics and interview method, investigating middle school students, the research and analysis, and from the school, students, parents, teachers, management, and other multi-angle analysis, draw the lesson hold in middle school has not been sufficient attention. According to the situation of middle school's lesson hold corresponding improving measures are put forward for middle school lesson hold reference opinions and Suggestions are put forward.

Keywords：Xuzhou,  the lesson hold,  improvement,   present situation

目  录

1.前言 3

2.研究对象与方法 5

2.1研究对象 5

3.研究结果与分析 6

3.1课间时间 6

3.2课间活动内容 6

3.3组织形式 6

3.3.1学生对现行广播体操的认识和态度 7

3.3.2第八套广播体操和校园集体舞的负荷比较 7

3.4参与成员 8

3.5场地器械 9

4.结论与建议 10

4.1结论 10

4.2建议 10

4.2.1增加课间操的锻炼时间 10

4.2.2丰富课间操活动内容，使其多样化 10

4.2.4对外展示风采和加强课间操的管理制度建设 11

4.2.5增强学生对广播操的认识，积极宣传 11

4.2.6场地合理规划 11

参考文献 12

致谢 13

1. 前言

课间操是学校体育工作的一个重要组成部分，是学校体育教学的补充和延伸，是反映学校体育开展状况和学生精神面貌的一面镜子。看出一个班级的精神面貌与风气。众所周知，课间操对于促进学生身心健康的发展，养成经常参加体育锻炼的习惯，形成良好的身体姿态，缓解学习过程中的产生疲劳，调节学生学习生活等等，都具有积极的作用。然而，随着素质教育改革的不断深入,那种天天都做广播操，组织模式死板不灵活，形式单一的课间操显得相对落后,学生也逐渐在单调的课间操中丧失了做操的兴趣，产生了对课间操的厌烦感，即使出操，也是出于形式,而课间操所起到的作用也就越来越小。本文以本文以对徐州睢宁中学课间操内容及形式的探讨为研究对象，结合徐州睢宁中学课间操正规的体育场所和设施缺乏，群众体育活动落后等实际情况来分析原因，并谈谈自己的建议和改善措施，使其内容丰富、参与面广、开创形式多样的课间操，进一步落实阳光体育运动，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，让课间操消除大家上课时的疲劳，让紧张的心情能够更好的放松。文献综述