摘要美国“总统青少年健身计划”是一项自愿的靠学校完成促进美国青少年健康和定期参加体育活动的校本计划。为美国青少年的体质健康提供了重要的措施和平台，政府非常的重视青少年的体质健康发展。中国现阶段青少年的体质健康也出现了明显的下降，需要我国政府及相关部门配合，密切合作，加强对青少年健身的重视及相关促进举措的实施。本文采用文献资料法对美国“总统青少年健身计划”进行总体的概括、对其出台的原因、演进过程及其具体内容做一个详细的说明。以期寻找出美国“总统青少年健身计划”对我国的启示，根据我国国情和美国的成功经验，去创新新的管理思想和理念，并加以实施，为我国在发展青少年健康方面寻找具体的措施，对促进我国青少年的体质健康的发展起到积极的影响。71982

Abstract   US "President Teen Fitness Program" is a voluntary school completed by the United States to promote adolescent health and regular physical activity and school-based programs。 For the physical health of American youth and provided an important platform for the measures, the government very seriously physical health development of young people。 China's current physical health of young people was also a significant decline in our government and relevant departments need to cooperate closely to strengthen the importance of adolescent health and promote the implementation of relevant initiatives。 In this paper, using literature data on the US "President Teen Fitness Program" in the overall summary of the reasons for its introduction, the evolution of its specific content to do a detailed explanation。 To find out the Enlightenment of American "President Adolescent Health Plan" for China, according to China's national conditions and the successful experience of the United States, to innovate new management ideas and concepts, and implement, our country looking for specific measures in the development of adolescent health, promote the healthy development of young people physical positive impact。

毕业论文关键词：美国；总统青少年健身计划；我国；青少年；启示 

 Keywords: America；President Adolescent Health Program；Country；teens；Enlightenment

目   录

1 前言。 4 

2 美国“总统青少年健身计划”概括。。。 4 

2。1 美国“总统青少年健身计划”出台的背景。 4

2。2 美国“总统青少年健身计划”演进过程。。。 4 

2。3 美国“总统青少年健身计划”的具体内容。 5

2。4 美国“总统青少年健身计划”的实施。 7 

3 我国青少年健康状况。 。 7 

3。1 超重率和肥胖率上升8

3。2 视力检出不良率8

3。3 身体综合素质呈全面下降8

3。4 形态发育改变、营养改善9

4 我国在青少年健康发展方面的举措。。。 9 

4。1 全民健身计划。。9

4。2 阳光体育运动。。9

4。3 校园足球。。9

4。4 “每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的口号。。10

4。5我国在青少年健康发展方面的举措存在的不足。10

5 美国“总统青少年健身计划”的成功经验对我国的启发。 10

5。1计划具有先进性、创造性、有完善的组织体系。。11

5。2 计划的内容具有实质性和科学化。12

5。3计划的实施内容与学校体育课程相结合，学校、学生、家长共同合作来完成。12

5。4 实行奖励措施，对青少年进行鼓励和激励。。13

6 结论与建议。。。 13