1研究对象与方法

1。1研究对象

    本文以淮阳县小学足球特色课为研究对象。

1。2研究方法

1。2。1文献资料法

通过期刊检索，收集20余篇相关论文，并仔细阅读。另外还通过查阅相关资料，以便更好、更具体的了解小学足球特色课开展状况。

1。2。2问卷调查法

本文中的调查问卷主要针对该校的一到六年级的学生，调查他们对足球特色课的看法，以全面了解足球特色课的开展。在足球特色班不同的年级段和不同的班级发出200份，收回200份，回收率为100%。

1。2。3访谈法

    本次访谈对象是学校各级领导、体育老师和班主任，他们对学校足球特色课的指导意见。

1。2。4数理统计法论文网

    本文中所有的整理数据用计算机进行的统计。

1。2。5逻辑分析法

根据对相关文献资料的整理与理解，对问卷所取得的数据进行对比、分析、归纳及判断，结合实际情况，提出自己的结论及相应的建议。

2结果与分析

2。1淮阳县外国语实验小学师资力量现状

一个学校教育事业的发展，离不开这个学校教师的辛勤工作，学校的师资力量在推动这个学校的发展，学校的体育师资力量调查结果见表1：

表1  淮阳县外国语实验小学师资力量表

教师毕业院校 武汉体院 成都体院 周口师范 洛阳师范 商丘师范

专业 武术 篮球 田径 足球 排球

人数 4 3 5 7 3

由表1可知，在淮阳县外国语实验小学这所学校里体育教师22人。大多毕业于武汉体院、成都体院、周口师范、洛阳师范、商丘师范。专业方面，武术专业4人，篮球专业3人，田径专业5人，足球专业4人，排球专业2人。不难发现,淮阳县外国语实验小学体育教育师资力量雄厚,涉及体育教育方面的诸多领域，这为发展学生各方面的兴趣爱好提供了可能。有了一批勤恳敬业的体育人,淮阳县外国语实验小学的体育开展一定蒸蒸日上。

2。2淮阳县外国语实验小学体育场地器材现状

为了深入了解淮阳县外国语实验小学足球开展状况，对该校的体育场地器材进行调查。调查结果见表2：

表2  淮阳县外国语实验小学体育场地

场地 操场 足球场 篮球场 乒乓球场 网球场 羽毛球场

数量 3 1 3 2 1 1

由表2可知，淮阳县外国语实验小学有标准200米塑胶跑道一个，标准7人制足球场1个，且有看台。标准篮球场全场3个。乒乓球台10个，羽毛球，网球器材完善，操化场地3个，主要用于体育课上课，大课间做操。从上述可知，外国语实验小学场地器材完善，在周边各类同等学校当中，实力雄厚，各类场馆器械完善，在2016淮阳第一届全运会足球赛在外国语实验小学举行，可见外国语实验小学场地器材较为完善。但由于人口基数较大，一节课上课班数较多，场地设施仍有待提高。完善的场地器材设施是一个学校体育发展的基础，为学校体育事业开展保驾护航，当然如果想要在体育事业上更加有所作为，这些还是远远不够的，在全面开展素质教育的今天，为了学生更好的发展，还应该继续完善学校的体育设施，为学生提供更多的场地和器材，让他们有地方可参与自己喜欢的体育项目。在此基础上，学校应该不断完善自己的硬件实力，为体育课开展服务。