表一  调查对象的父母文化程度以及子女的基本情况

            父母的文化程度                           其子女的情况

大学 高中 初中 小学 男 女

31 40 25 4 58 42

表二  调查对象的家庭基本成员构成情况

家庭成员 有父亲 有母亲 有爷爷 有奶奶 有外公 有外婆 有其他监护人

调查人数 97 95 81 86 0 0 0

3  研究结果

3。1  幼儿家长对幼儿参加体育运动训练的总体态度

通过对回收的100份问卷进行整理和归纳，我们得到了可以反映出幼儿家长对子女参加体育运动训练的总体态度的几个数据。在100位幼儿家长中同意子女参加体育运动训练的有87位，占87%，不同意的有13位，占13%，这一数据可能表明了，在淮安市，大部分幼儿家长还是赞同子女参加体育运动训练的。同时这一数据在一定意义上也说明了，淮安市的幼儿家长们对体育运动训练的价值有比较充分的认知，幼儿家长们对体育运动训练所作出的价值判断与他们为子女的未来所做的设计在目标达成上是相辅相成的。

表三  调查对象的家庭成员对幼儿参加体育运动训练态度的比较来:自[优.尔]论,文-网www.youerw.com +QQ752018766-

家庭成员 父亲 母亲 爷爷 奶奶 外公 外婆 其他监护人

赞成 63。9% 55。4% 35。3% 29。4% 0 0 0

不赞成 36。1% 44。6% 64。7% 70。6% 0 0 0

3。2  不同职业的幼儿家长对幼儿参加体育运动训练态度的比较

以上的分析只是涉及调查对象对自己孩子参加体育运动训练的总体态度，还没有考虑到父母的职业、文化程度、体育兴趣、总体意向等变量对幼儿家长态度的影响。表四展示不同职业的幼儿家长对自己孩子参加体育运动训练的态度。从赞同的人数上来看，自由职业者所占比例最高，企业人员所占比例其次，事业单位人员所占比例第三，行政机关人员所占比例最少。该结果表明，四种职业的幼儿家长在幼儿参加体育运动训练对孩子的未来发展所具有的价值大小的判断上存在较大的差异。社会心理学认为，态度来自价值，价值是态度的核心。因此，幼儿家长对幼儿参加体育运动训练所具有的态度，取决于体育运动训练对幼儿家长所具有价值的大小。那么，究竟是什么原因造成这四种职业的幼儿家长对体育运动训练的价值认知存在差异的呢？笔者认为，可能存在两个方面的原因：第一，从总体上看，目前体育运动员的社会地位并不高（尽管有少数体育运动员的社会地位很高），尤其是运动员的社会保障和退役安置上存在较多的问题。况且从对社会问题的认知水平上看，不同职业的家长也有不一样的认知，进而一定程度上造成了幼儿家长对幼儿参加体育运动训练的价值判断大打折扣。第二，行政机关和事业单位是知识密集型职业，从事这两种职业的人受“劳心者治人，劳力者治于人”以及“治世尚文，乱世尚武”等传统文化的影响要大于自由职业者，对自己的孩子的监控上也表现出明显的重文轻武的倾向，这一点可能也在一定程度上影响了他们对幼儿参加体育运动训练的价值判断。