摘要：美育是的教育方针的重要组成部分，是青少年进行素质教育的重要内容。而音乐教育则是美育教育的重要组成部分，音乐对于学生身心的全面发展有着深远的影响。但是在日常的学习中，学校、家长、学生对音乐科目普遍重视不足，甚至临近中考时，大多数学校把音乐学科当成了摆设。为了更好地响应的教育方针，推进素质教育，培养全面发展的人才，我国已经有多个省市把音乐科目纳入了中考。考试不是最终目的，我们的目标是为了使学生们能够陶冶情操，提高修养，从而进行全面的发展。61503

毕业论文关 键 词：中考，音乐，必要性

Abstract：Aesthetic education is an important part of the party's education policy, is an important content of quality education for youth. Music education is an important part of aesthetic education. Music for students had a profound influence on the all-round development of body and mind, but in the daily learning, students, parents, school of music course is generally less attention, even close examination, most schools take music discipline as the decoration, in order to better respond to the party's education policy, promoting quality education, to cultivate all-round development of talent, an examination of several provinces and cities have put the music course in China, but the test is not the ultimate goal, the goal is to let the students edify sentiment, improve accomplishment, all-round development.

Keywords：Examination, music, necessity 

目  录

1  前言··3

2  学习音乐的重要性分析··3

2.1 学习音乐有助于开发学生的大脑3

2.2 学习音乐有助于提高学生的文化素养3

2.3 学习音乐有助于加强学生的智力素质3

2.4 学习音乐有助于提高学生的审美素质4

2.5 学习音乐有助于培养学生的思想素质4

2.6 学习音乐有助于丰富学生的想象力和创造力··4

2.7 学习音乐有助于培养学生的个性意识4

3  音乐科目与其他科目之间的联系··4

3.1 音乐与语文之间的联系·5

3.2 音乐与数学之间的联系·5

3.3 音乐与英语之间的联系·5

3.4 音乐与政治之间的联系·6

3.5 音乐与历史之间的联系·6

3.6 音乐与地理之间的联系·6

4  关于将音乐科目纳入中考的分析··7

4.1 音乐科目纳入中考——以辽宁省抚顺市为例···7

4.2 音乐科目即将纳入中考——以江苏省为例·7

4.3 音乐科目纳入中考的外界呼声···7

结论·9

参考文献 ···10

致谢11

 1 前 言

随着中学生升学压力的加大，大部分学校重视学生文化水平的提高，而忽视对学生艺术兴趣的培养，因此将音乐课程当成了摆设，更有农村及偏远地区还不曾开设音乐这门课程。为了更加完善素质教育，培养全面发展型人才，全国已经有多个省市把音乐科目纳入了中考。据了解，音乐科目进入中考，不是选拔性的考试，而是水平性的考试。2011年，辽宁省抚顺市首次把音乐科目考试的分数加入了中考的总分，这一举措召回了离学生渐行渐远的音乐课程，给学生的学习以及学校教学带来了重大的变化。2015年，江苏省也发布文件，即将把音乐科目纳入中考。而本文将从学习音乐的重要性、关于将音乐科目纳入中考的分析，及音乐科目与其他科目之间的联系三个方面来探究将音乐科目纳入中考的必要性。

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