1 引言

1.1 四手联弹概述

四手联弹[1]是对两个人的协调能力与组织能力都有很重要的作用，本章将简单介绍一下四手联弹。

1.1.1 四手联弹的定义

四手联弹又称为钢琴二重奏，常指两个人一起弹奏一架钢琴，在弹奏过程中，四手联弹主要发挥了两个人的协调能力和组织能力，能否完美的完成四手联弹，要靠两个人的努力，在意识和情感上完成沟通。四手联弹不仅对音乐专业的人有很高的帮助，对非音乐的专业的人也能起到良好的作用。我们在教学中应该要重视四手联弹的重要性。论文网

1.1.2 四手联弹的特点

四手联弹钢琴演奏和其他的钢琴演奏有明显的不同，不仅仅是人数的增多，最主要是演奏的方式的变化以及演奏效果的不同，四手联弹更加考察学生的全方位素质能力。四手联弹有横线条声的密织性、坐姿和手的协调性、平衡声部间的关系、两人的协调关系、组织能力和两个人情感不同的处理等主要特点[2]。

1.1.3 四手联弹的应用

四手联弹的应用[3,4]非常的广泛，可以涉及到从幼儿到大学生等不同领域的人群。在这个阶段中每个人的应用也是不同的，对专业与非专业也是有不同的应用，在下文将介绍具体的应用，在这里就简单的说一下应用。四手联弹可以影响儿童的智力，也可以影响人的情感，同时还可以开拓人的视觉和听觉的变换，因此，四手联弹对音乐专业的学生和非专业的学生都是影响深远的。

1.1.4 四手联弹的现状及其发展趋势

钢琴四手联弹[5]始于1756年5月13日的伦敦布劳尔街的希科斯福特大音乐室。经过多年的发展与演变，四手联弹已经是我们生活中不可缺少的，已经注入了我们的血液里。现在这个社会里，四手联弹还主要被音乐专业人了解的多，并且在音乐专业开设了四手联弹的课程，对于非音乐专业的人也许只了解四手联弹的音乐，对于四手联弹的原理及其要点了解还是不够的，现在的中国，在儿童还没有开设这样的课程，说明中国在这方面还是不够重视，相对于国外，我国的音乐重视程度还是很弱的，因次，我们应该加强音乐对儿童的智力和情感发展的重视。文献综述

1.2 学前音乐教育现状

1.2.1 学前音乐教育的背景

学前教育[6]自古以来就伴随着社会的发展而不断的演变发展，从帝王对皇子的胎教，到平民百姓对自己孩子的教育，都体现了学前教育的重要性。音乐教育是学前教育必有的一门课。同时它也是学生们非常感兴趣的课程之一。学前教育中的音乐教育是一般孩子们开启学习音乐的大门。随着时代的发展音乐教育在学前音乐教育中的重要性越来越突出。1.2.2 学前音乐教育的重要性

学前音乐教育对儿童的情感、智力的发展有着重要[7]的作用，同时对儿童的身心健康、语言能力的培养和动作的协调能力的养成都有重要的作用。我们应该重视学前音乐教育。1.2.3 学前音乐教育的发展趋势

学前音乐教育将逐渐发展[8]成为各阶段人必学的科目，其主要阐述的是音乐教育在学前教育中的应用。大多数高校学前教育专业招生主要是文化的要求，并没有进行术科的考试。大多进入这个专业的学生专业基础性的知识都是参差不齐的，因此对于后来学习学前教育中开设的试唱、练耳、舞蹈等技术水平的难度非常大。根据调查大多数高校的老师讲述课时的时候都是枯燥无味的，同时，随着学前音乐教育的重要性在人们心中的提升，学前音乐教育的老师在各方面素养也将得到提升，学前音乐教育将步入寻常人家，大学对学前音乐教育将更加重视，大学将改变现有的教学质量。为了加强学生全方面的发展，学前教育也将更加注重对学生的音乐教育知识和能力的培养。