2徐悲鸿对中国人物画造型的认识与反思

2。1早期1885-1918

徐悲鸿1903年9岁开始跟着他的父亲徐达章学画，每天临摹吴友如画一张。徐达章，号成之，生于1869年，没于1914年。徐悲鸿在《悲鸿自述》谈及徐达章：“生有异稟，穆然而敬，温然而和，观察精微，会心造物，虽居穷乡僻壤，又生寒苦之家，独喜描写所见，如鸡、犬、牛、羊、村、树、猫、花，尤好写人物，自由父母、姊妹（先君无兄弟）至于邻佣、乞丐，皆曲意刊划，纵其拟访。时我宜有名画师毕臣周者，先君幼时所仰慕，不谓日后其艺突过之也。先君无所师承，一宗造化，故其所作，鲜Countcrfeit而特多真气，守宋儒严范，取去不苟，性情恬淡，不慕功名，肆忘于山水之间，宴如也。耽咏吟，榜书雄古有力，亦精篆刻，超然自立于诸家之外。”吴友如，原名嘉猷，别署猷。他继承了明清版画风致，同时融会西洋透视法，写真社会世相，尤擅人物肖像及界画，构图精巧，风味独特，喜其画的士人称他为当世仇十洲。2直至1908年家乡遭受水灾，跟随父亲外出谋生。徐悲鸿的这一早期的学画经历，已经给其打下了很好的写实的基础。不论从其父学画，还是临摹吴友如的界画人物，都是在写实。其父喜爱画人物，皆是通过其画父母、姊妹、邻佣、乞丐所学，即是师法造化，对人物的模写也是追求着惟妙惟肖的写实效果。

2。2中期1919-1927

徐悲鸿留法，先是入朱利安画院学习素描、人体写生，后考入法国国立最高美术学校图画科学习素描石膏像，在完成画素描、画模特两大阶段后选进名画家弗拉孟画室学画。1921年，除了在法国国立最高美术学校学习外，每星期日到达仰画室作画。1921年夏，旅居德国柏林，问学于康普先生，过从颇密。31924年，所作油画《远望》、《怅望》、《箫声》、《琴课》、《背之研究》等，对人物性格刻画得出神入化，在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。在绘画造诣上有所突破。4这一时期的学习，使徐悲鸿深入的了解了西方美术，对中国人物画的造型上有了更深入的认识。通过对素描、解剖的深入学习，越发凸显了中国人物画的弊端。徐悲鸿在人物画中，也更多的运用了西方素描的知识，采用模特儿，其笔下的人物也显得更加饱满，更加写实。除此之外，于其旅居柏林期间，曾不论寒暑的往博物馆、动物园作画。为画好狮子行走时抬起的后腿，曾一连三个月到动物园里进行速写。5

2。3后期1928-1953

归国后的徐悲鸿不仅大力改革中国画，而且致力于对中国美术教育的改革。于自己，也是在积极的尝试着引入西方的写实画法到中国画之中。这一时期，徐悲鸿经历了从对国画改良的探索及逐渐成熟的过度。大概在1931年后，徐悲鸿的中国画探索逐渐成熟，其标志是：模仿传统画的痕迹消失，水彩画法淡去，自然地融入了一些西画因素，创造了一些新的画法，个人风格清晰起来并走向成熟。6《愚公移山》则是这一时期的作品。

2摘自中国美术馆美术百科http://www。namoc。org/cbjy/msbk/msrwk/201307/t20130730_257929。htm

3王震《徐悲鸿年谱长编》上海画报出版社2006:-35

4王震《徐悲鸿年谱长编》上海画报出版社2006:38

5王震《徐悲鸿年谱长编》上海画报出版社2006:36

6华天雪《徐悲鸿的中国画改良》上海书画出版社2007:157

3愚公移山图国油两画分析对比

3。1愚公移山图创作背景简介论文网

《愚公移山》取材自《列子·汤问》中的寓言故事，愚公不怕艰难险阻的精神最终感动天帝，天帝下命搬走其家门前的两座大山的故事。徐悲鸿于1938年6月中旬，应允了谭云山教授转达的泰戈尔和中印文化协会邀请其赴印度讲学和开画展事宜。1939年12月6日抵达圣蒂尼克坦国际大学。此时期正值中国抗日的艰难时期，徐悲鸿也是奔走与香港、新加坡等地举办展览募集资金支援抗战。徐悲鸿坚信，只要中国人民以愚公移山的精神，团结一致，艰苦抗战，就一定能打败日本侵略者，取得抗日战争的最后胜利，赢来国泰民安。71940年7月，徐悲鸿完成国画《愚公移山》。国画《愚公移山》为水墨设色纸本横幅，高144厘米，宽421厘米，是融贯中西的光辉典范。8在画国画稿之前，徐悲鸿曾画多幅木炭笔画的习作，并在在国际大学中使用模特进行创作。1940年3月，于大吉岭创作《掘——为<愚公移山>作的习作》等。91940年8月至9月上旬，绘制完成巨幅油画《愚公移山》。10纵213厘米，横462厘米。油画稿共为两幅，第一稿尺寸为46厘米*107。5厘米，因其与第二幅油画稿在构图以及表现手法上并无太大差异，所以本文是以第二幅油画稿作为对比对象。