摘要：小学阶段是学生学习知识的关键性时期。中国画是我国优秀的历史文化瑰宝，继承着中国的优秀历史文化。在现阶段小学生美术教学的过程中，进行中国化教学是美术教学的重要组成部分。在小学学习阶段，这一基础性的教育阶段进行中国画的教学对于促进学生的美术学习和整体个人素质的发展有着重要的意义。本文以在小学阶段开展中国画的教学意义为切入点，论述在小学阶段进行中国画教学的意义。分析小学阶段开展中国画的具体策略，为实际美术教学过程中的教学实践提供一定的参考意义。并对中国画教学中需要规避的一些问题进行汇总，全面促进中国画的教学实践。90933

毕业论文关键词：美术教学；小学教育；中国画；研究分析

Abstract：Primary school is the key period for students to learn knowledge。 Chinese painting is an outstanding historical and cultural treasure of our country。 In the process of primary school art teaching, Chinese teaching is an important part of art teaching。 In the learning stage of primary school, the teaching of Chinese painting in the basic education stage is of great significance to the promotion of students' art learning and the development of their personal qualities。 In this paper, the significance of the teaching of Chinese painting in the primary school stage is discussed, and the significance of the teaching of Chinese painting in the primary school stage is discussed。 Analysis of the primary stage of the development of Chinese painting specific strategies for the practical teaching of art teaching process to provide a reference。 And some problems that need to be avoided in the teaching of Chinese painting are summarized to promote the teaching practice of Chinese painting。源G于J优L尔V论N文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201`8766

Key word：Art Teaching；Primary School Education；Chinese Painting；Research analysis

目 录

1前言 3

2对小学生开展中国画教学的意义 3

3具体开展策略 4

3。1想象的重要性 4

3。2学习环境的氛围 5

3。3教学内容方式多元化 6

4需要避免的大误区 6

结论 7

参考文献 8

致谢 9

1  前言 

  对于学生来说，中国绘画教学是培养学生的兴趣，提高艺术学生的文化素养意识，提升儿童的审美能力发挥重要作用。 主要阶段是学习的基本阶段，所以我们培养学生的审美品味和健康的道德意识是非常需要的，我们可以把重点放在“观察学生学习兴趣特点的能力，想象能力， 思想和创造能力。中国绘画教中国学生绘画教学，赞成美学教育学生，提高他们的审美素质，所以我们需要更加强调中国画小学生，这不仅体现了国家特色，充分体现 发挥我们民族优秀的艺术传统，同时也增强了民族自豪感的学生。然而教师的教学方法和策略决定着学生的学习成败。有一句古话说的很合理：世上没有教不好的学生，只有不用心教的老师。对于老师来说每一个学生都有很好的可塑性，关键是在于老师如何在教学过程中运用好的教学方法和教学策略，来提高小学生内在的无限创造能力。老师这么做不是希望每个学生都成为大师级别人物，我们的宗旨是通过中国画教学课堂来指引给学生一条捷径，开启学生的心灵，使他们发现生活的美、体验生活的美、创造生活的美，进而影响学生的情感态度和价值观，影响学生的一生。