1。1。2样本量的计算

样本量计算公式:N=[μa2×π（1—π）/δ2]×deff

我国居民基本健康知识（包括技能）的知晓率为50%[9]。π取值50%，取总体概率P=0。5，置信水平取1－α=95%，允许误差取δ=0。15×0。5，复杂抽样的随机效应取deff =2，计算得到调查人数为392人。本次调查总共发放401份问卷，回收401份，回收有效率100%。论文网

1。2  方法 

1。2。1  调查方法 

通过文献复习、专题小组讨论等，以中国健康教育中心设计的《2015年中国公民健康素养调查问卷》作为本次调查的调查问卷。根据PPS法在拱墅区城区抽取4个社区为监测点，然后在选好的社区中每个社区按照单纯随机抽样方法抽取140个家庭户，每个家庭户随机抽取1人调查，每个社区内预计完成100份调查。问卷调查采用自填法，调查内容包含调查对象的人口学特征、对于健康的知识及理念、健康生活方式与行为、基本健康技能及六类健康相关问题等内容。[概率比例规模抽样法（PPS法）:将总体按一种准确的标准划分出容量不等的具有相同标志的单位在总体中不同比率分配的样本量进行的抽样，从而使每个单位均有按其规模大小成比例的被抽中概率的一种抽样方式。]

1。2。2资料的收集

调查人员在开始调查前要进行统一培训然后入户调查，调查对象必须独自填写问卷，调查员不得误导，确保调查问卷中每项基本情况填写完整。若是调查对象无法独立完成问卷，由调查人员帮助完成。

1。2。3  判定标准

判断题、单选题回答正确计1分，回答错误计0分；多选题所有选项回答正确计2分，否则计0分；问卷共80道题，满分100分；得分达到80分及以上的调查对象判定为具备健康素养[10]，见表1。

表1 题目的分布和判定标准

判断和单选题数量（1分/道） 多选题数量

（2分/道） 总分值 具备素养分值

总体健康素养 60 20 100 80

3个维度 29 9 47 38

16 6 28 22

15 5 25 20

6类健康问题 13 2 17 14

7 3 13 10

10 5 20 16

11 4 19 15

12 3 18 14

7 3 13 10

1。2。4  质量控制  调查员在开始调查前要进行统一的培训，对调查目的、意义、及调查者态度、语言表达、项目解释均做详细规定，保证调查的一致性，以减少调查中的信息偏倚。填写前调查员应统一向居民说明调查目的和填写要求，为保证回答的真实性，调查不计姓名，并强调对被调查者的资料保密。调查完成后，由调查员统一回收问卷。调查员需当场检查有没有存在书写错误、逻辑错误等等，若发现问题应及时纠正，并签署调查员名字，对于不合格的问卷及时删除或纠正。文献综述