2。1。1研究目的

考察不同亲子依恋程度和空间位置对亲密感建立和维持的影响，从而可以进一步了解大学生的亲密感的满意度也就是友谊满意度的影响因素，进而可以帮助当今的大学生可以获得更高的友谊满意度，使大学生活可以更加和谐和更有意义。

2。1。2研究意义

首先，亲密感对每个人的工作和生活都有重大意义，一个人的无限潜能可以由幸福的亲密关系所激发，相反一个人的无限前程也可以被痛苦的亲密关系所毁灭。因此本研究的结论对于想要去建立亲密关系以及维持亲密关系满意度的个体来说具有非常重要的启示和指导作用。

其次，国内对于亲密感的研究非常稀少，因此本研究更多的是关注在校大学生亲密感的建立与维持，本研究希望通过对该群体的探索，号召社会能够更多的关注此群体，同时本研究的结论有利于亲密关系的建立与维护，获得高的亲密感的满意度。

再次，从亲子依恋的角度来研究大学生的友谊满意度也是比较新颖的，因此，本研究的结论也是具有比较高的推广意义的。

2。2研究假设

假设一：亲子依恋、友谊满意度在人口统计学变量上存在差异；

假设二：亲子依恋、友谊满意度二者之间存在相关；

假设三：空间距离对友谊满意度存在一定程度上的影响；

假设四：亲子依恋对友谊满意度有一定的影响，亲子依恋较为安全的友谊满度度较高。

3研究方法

3。1研究对象

被试为在校大学生，通过网上的问卷发放来进行填写，被试年龄均值为21。59，标准差为1。525。年级从大一到大四，共计315人，专业包括：文科、理科、工科等。

表3-1  被试基本信息

变量 分类 人数 百分比

性别 男 91 28。9%

女 224 71。1%

年级 大一 25 7。9%

大二 69 21。9%

大三 84 26。7%

大四 137 43。5%

专业 文科 123 39。0%

理科 54 17。1%

工科 138 43。8%

生源地 城镇 141 44。8%

农村 174 55。2%

是否独生 独生 144 45。7%

非独生 171 54。3%

家庭状况 单亲 24 7。6%

双亲 291 92。4%

是否同城 同城 139