日本的幼儿园普遍设有家长委员会，通过这种组织的形式，家长之间相互交流，将意见进行整合，由代表与幼儿园进行联系，参与支持幼儿园的工作。由于日本少子化问题，在日本，实施育子支援计划，在参与形式上，以在园幼儿家长参与保育活动的形式为主。日本政府强调家庭育儿不只是母亲的责任，父亲在儿童成长过程中有着不可替代的重要作用，鼓励父亲积极参与育儿活动。2003年，颁布《少子化基本对策法》，明确提出应对少子化带来的家庭问题，应重新考虑男性的工作方式。丈夫应帮助妇女做一些力所能及的事。  孟庆艳认为为了促进双职父母对于家园沟通的积极性，政府和工作单位等应该提供相应的支持，此外幼儿园也应为家长提供多样化的保育服务。父亲作为家长，应积极参与家园沟通，促进幼儿的发展，幼儿园也应想办法提供适合父亲的家园活动，提高积极性。为了让家长能够更加及时地了解幼儿园信息，日本还设计了一个幼儿园家校通讯系统kidsly，里面有记事本、照片共享、个人电话等功能，帮助家庭和幼儿园进行信息的沟通。该设计还获得了2016日本优良设计奖-为未来而设计奖，可见日本对于家园沟通的重视。不同的国家，根据自己不同的国情，采取不同的方式保障，支持着家园沟通，对于我国的家园沟通有着借鉴作用。

（3）总结

    由调查可得，我国在学前教育政策法律方面的建设还不够，针对当前家园沟通方式多样化，网络环境下的沟通问题，家长和教师沟通的有效性问题虽有进行探讨，但多在于书面讨论，并没有进行实践。而国外的家园沟通研究较为具体，考虑方面较多，如特殊家庭，双职工家庭父母问题等等，层层推进建设，并不断随着时代变化进行更改，与时俱进。本研究希望通过调查问卷、实物分析方法，对现在家园沟通的现状调查进行研究，根据实际的问题，提出有针对性、可操作的建议。

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