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小学生体感游戏国内外研究现状(2)

时间:2023-08-01 22:17来源:毕业论文
15 16 17 数量 115 143 159 179 185 203 190 241 265 45 (3)以体感教育游戏为篇名关键字搜索 截至2017年4月,以体感教育游戏为篇名关键字对中国期刊全文数据库进行

15 16 17

数量 115 143 159 179 185 203 190 241 265 45

(3)以“体感教育游戏”为篇名关键字搜索

截至2017年4月,以“体感教育游戏”为篇名关键字对中国期刊全文数据库进行精确查询共检索到文献6篇。其中列举了近十年的年份分布。具体如下表2-3所示。

表2 3“体感教育游戏”论文数量统计表

年份 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

数量 0 0 0 0 0 1 1 1 1 2

(4)以“基于学科知识的体感游戏”为篇名关键字搜索

截至2017年4月,以“基于学科知识的体感游戏”为篇名关键字对中国期刊全文数据库进行精确查询共检索到文献0篇。

从这四张表中可以得出结论:①关于体感游戏的文献有111篇,文献数量居中,并且基本上呈逐年递增趋势。②关于教育游戏的文献非常丰富,足足有2072篇,并且文献数量逐年飞速增长。从这我们可以看出,教育游戏在如今发展的如火如荼,教育游戏成为了越来越多的人关注的焦点,是当今教育和游戏的主流。这为很多教育游戏商和教育游戏研究者提供了强有力理论依据。③从第三第四两个表我们可以发现,有关体感教育游戏文献非常少,仅有4篇,而研究基于学科知识的体感教育游戏的文献更是找都找不到,只能找到全文中有提及的文献。这一现象说明研究体感教育游戏的人并不多,我国体感教育游戏研究并不成熟。

2。 内容分析

  (1)“体感游戏”类文献

仔细阅读了关于“体感游戏”的文献,内容大致分为两类:一类是基于某一体感设备或体感技术的游戏设计;一类是对体感游戏的应用现状的分析。

基于某一体感设备的游戏设计的相关文献,主要给我们阐述了使用的设备和游戏的设计目的及框架,以及一些案例分析。文献中主要提到的体感游戏设计大致分为三类,一类是基于Kinect的游戏设计;一类是基于The Leap或Leap Motion的游戏设计;还有一类是基于FPGA的游戏设计。

以下是常见的较成熟的体感设备简介:

Kinect体感设备的基本构成是“三只眼睛”和“四只耳朵”。“三只眼睛”是指它的红外摄像头、彩色摄像头和红外投影机;“四只耳朵”对应的是它的四个麦克风[11]。Kinect设备的体感交互技术是非常强大的,有了它用户不需要再借助鼠标、遥控器等任何第三方工具,可以直接用身体进行操作。 Kinect传感器的强大之处在于支持实时的全身骨骼跟踪,可以同时获取深度图像数据和RPG,并且可以识别一系列的动作[12]。 小学生体感游戏国内外研究现状(2):http://www.youerw.com/yanjiu/lunwen_191058.html

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