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小组社会工作在残疾青少年服务中的运用研究(10)

时间:2016-12-01 22:40来源:毕业论文
(3)对上海第二福利院进行实地调查,在实习过程中了解其日常服务方法、残障青少年的生活现状具体展开小组方法的实务项目,寻找社会支持的新途径


(3)对上海第二福利院进行实地调查,在实习过程中了解其日常服务方法、残障青少年的生活现状具体展开小组方法的实务项目,寻找社会支持的新途径和方法。并运用问卷调查法和个案访问法,对象为上海第二福利院工作人员问卷,样本规模为5 人,上海第二社会福利院残障青少年,样本规模为20人。对于上海第二福利院的残障青少年的个案访问中,个案数目总共2人。
    3、资料分析方法
    课题将根据研究方案和设计,对两种调查问卷所收集的资料进行多元统计分析。在分析中,注意对残障青少年的规模、来源、现状等对比分析,对个案访谈的资料进行深入的定性分析,以相互印证、相互补充。
四、小组社会工作在残疾青少年服务中实务案例---以上海第二福利院的残障青少年心灵导航小组为例    
(一)残障青少年心灵导航小组的方案策划
    “小组方案的设计是一项专业活动,是有汁划、有目的的专业实施行为,同时也是社工重要的基本功,是决定小组成败的关键性工作。”
    小组开始宣传招募前,笔者通过参阅文献、访谈和需求评估,基本了解服务对象的主要问题特征,明确小组的具体目标,并制定了一份完整的小组工作策划案,主要由基本信息、需求评估、理论基础、小组目标、招募方法及甄选标准、小组单元汁划活动、预汁困难及应对措施、成效评估以及经费预算等几个部分构成。
(二)残障青少年心灵导航小组的实际建构
    在小组建构的过程中,首先考虑的是小组的规模,通常理想的小组成员人数在八至十个人。我们从自身专业能力、经验、责任感和成熟度以及二福院的残障青少年基本情况等综合因素,加之残疾青少年小组特殊的特殊之处.确定小组人数为5男5女,共10名学生。同时,结合二福院的特点将招募和筛选定位于年龄在十四岁到十八岁之间、具有轻视自己的消极心理,并有意愿改变现状的残障人士并且都自愿参与小组活动的本院残障青少年,以保证团体内成员的同质性适中。
(三)残障青少年心灵导航小组专业目标的设立
     本小组的侧重点在于通过开展小组形式的心理导航工作,改善组员消极情绪和消极心理,建立自信,提高组员的心理素质和心理健康水平,让每个组员心里都有一片阳光和美丽。小组具体的专业目标确定为:
目标① :通过团体形式.促进内部成员间互相交流和支持,协助成员建立互助支持平台;
目标② :消除组员的消极心理。
目标③ :帮助组员建立自信。
目标④ 帮助组员掌握人际交往技巧和健康的交往心理。
(四) 残障青少年心灵导航小组的活动设计
    残障人士心灵导航小组单元活动设计是小组方案的重要组成。为了适应小组进程的要求和小组成员的具体情况.小组工作人员需要在策划案中作出完整的单元活动设计,并在小组实际进程中不断改进,以适应变化着的情况。同时,每一单元的活动汁划需要设置具体的分目标,分目标也要求适应小组整体目标的要求。
残障青少年心灵导航小组的单元活动及目标
     本小组活动周期长5周,共6次单元活动,平均每周约一次。
(1)第一次活动:第一次接触
    活动目标:小组正式开组,引导成员第一次接触;介绍团体和工作员情况,澄清团体期望;制定团体规范.鼓励培养团体基本凝聚力,并深化认识部分小组成员,增强小组成员合作意识,提高整合能力。 小组社会工作在残疾青少年服务中的运用研究(10):http://www.youerw.com/guanli/lunwen_615.html
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