通过对互联网教育概况的介绍，中国K-12在线教育的发展现状，找出在线教育与基础教育融合的优势，进而从中分析总结出我K-12在线教育发展的趋势。以期为把握在线教育发展大局提供一...

采用儿童社交焦虑量表（SASC）和NYLS 3—7岁儿童气质问卷分别对儿童进行调查，得到以下结果：1.女孩的社交焦虑平均水平高于男孩，但是无显著男女性别差异...

通过使用无字图画书《一只青蛙就够了》产生与嫉妒有关的叙事。并使用标准化的情绪理解测试考察儿童的情绪理解水平；采用叙事的方法对观点采择进行评定...

通过对近十年国内相关文献的查阅，总结大学生兼职心理的相关内涵，有关大学生兼职心理的研究方法及研究内容，指出大学生在兼职过程中存在的心理问题，从而为未来研究的趋势提...

从教育实践中发现问题，选择个案研究对象，通过观察、测量与访谈的方法进行分析研究，并探讨影响其焦虑情绪的多种因素。从改善抚养方式与教育方式、情感疏导、合理宣泄、提高...

了解大学生手机成瘾者与非成瘾者思维风格的差异状况，通过手机成瘾倾向量表筛选出90名手机成瘾者和 88名手机非成瘾者， 并采用斯滕伯格编制的思维风格问卷对成瘾组和非成瘾组进...

通过教育者的视角,探讨当下小学阅读教学的问题和原因。并提倡，教师在发展新的教学时,应当注重培养学生的语言实践能力、 创新精神以及情感发展,让阅读教育回归本位...

作为一种独特的文化资源，这都是学校课程开发的潜在材质.为了培养具有地域特色和地方性格的人才，中小学公选课课程应充分融入地方特色以适应地方的经济、文化和政治的发展...

在日常的词汇教学中，学生的词汇记忆是很痛苦的，实践能力差，特别是在第二语言教学的过程当中。本文针对这一问题从框架语的来源，教学应用等方面来进行阐述，以期望能够为促...

是将《詹天佑》第一课时的经典教学设计为例，进行分析，汲取其中的精华，再结合实际去除其中的过时部分。再者，我会结合对案例的分析以及自己的在实习学校的实习经历，对《詹...