通过观察和访谈的方式，对郑州市L幼儿园英语集体教学现状做全面分析。主要从教学目标、教学组织形式、教学内容、教学方法、教学评价等多个角度进行现状分析...

通过观察法、访谈法、文献资料法，针对W幼儿园区角活动教师引导行为进行研究，主要从现状、存在问题及问题的原因分析等几个方面展开。在此基础上，对幼儿园区角活动教师引导行...

社会急需关注父性教育，改变不合理的家庭分工，为父性教育提供强有力的支撑与保障机制，使父亲掌握正确的教育理念和方法，帮助父亲早日回归家庭教育...

China and South Korea of etiquette education for College Students Abstract: Along with the rapid development of reform and opening up China's material culture and society gradually developed the center shifted to the construction of spiritu...

阅读一直以来都是学习语文的重点。它作为课堂中的重要组成部分不单单只是看书、理解，更关键的在于学习阅读过程中的方法与思维。所以阅读的能力应该从小就开始培养...

介绍A幼儿园大班幼儿行为习惯培养的现状，针对存在的问题进行原因剖析，对于大班幼儿存在的不良行为习惯，家长、教师、幼儿园对其均有相应的责任，三方需发挥各自所具备的优势...

少数民族汉语水平较差是目前的双语教学的一大难题。它早已经成为政府、教育行政部门及全社会所关注的焦点。延边州人大在1994年4月正式分布施行、2004年6月修改通过的《延边朝鲜族...

通过文献研究法、观察法、问卷调查法及访谈法，针对韩庄小学学生英语学习情况进行展开调查，主要从课堂互动、小学生英语学习兴趣现状、教具及教辅资料的实施和课程设置等角度...

运用文献法、观察法对小学语文阅读教学现状进行研究，发现存在以下四方面的问题：学生主体地位不明显、教学目标定位不准确...

采用抽样调查法跟访谈法对韩石桥小学的班级里班干部男女生比例失衡的问题进行调查，发现在年级、学科、职位、选拔方式等方面存在着性别的差异，本文从社会性别意识、教育评价...