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  • 杭州市小学生科学家庭作业优化策略的调查研究

    杭州市小学生科学家庭作业优化策略的调查研究,对杭州市文一街小学学生就小学科学家庭作业的看法进行了抽样调查,并针对发现的问题提出一些建议,望对小学科学家庭作业优化策...

  • 中美中小学教师资格制度发展的比较研究

    中美中小学教师资格制度发展的比较研究,对中美中小学教师资格制度进行了分析和评价,思考我国教师资格制度存在的问题,借鉴美国的优秀经验,为完善我国教师资格制度提供建议...

  • 建构区游戏材料的选择对幼儿自主游戏的影响

    建构区游戏材料的选择对幼儿自主游戏的影响,观察幼儿的游戏行为以及对已有文献的分析并结合教师访谈,对建构材料数量和种类,建构材料本身的性质以及辅助材料的选择对幼儿建...

  • 社区实践活动中小学生执行力培养的路径研究

    社区实践活动中小学生执行力培养的路径研究三面联合,基础整改;内容改革,提高兴趣;加强引导,能力培养;自主探究,活动反思,来有效的培养和发展小学生的执行力...

  • 小学高段语文阅读教学前置性作业的现状研究

    小学高段语文阅读教学前置性作业的现状研究,研究运用文献研究法、教育调查法和文本分析法对小学高段语文阅读教学的前置性作业现状进行研究...

  • 互联网时代大学生政治参与的效能感分析

    互联网时代大学生政治参与的效能感分析,采用问卷调查的形式对杭州师范大学全日制本科生政治参与效能感的状况做了调查分析。发现在个人政治特征、互联网使用情况、对政府的信...

  • 学校社会工作介入家校关系研究小学生家庭作业家长签字现象为例

    学校社会工作介入家校关系研究小学生家庭作业家长签字现象为例,结合文献分析的方法,以浙江省湖州市长兴县的几所小学作为研究对象,在访谈的基础上试图分析在“家长签字”现...

  • 名师坐标中的中高段朗读教学研究

    名师坐标中的中高段朗读教学研究,在比较中发现当前语文中高段朗读教学中已取得的成绩和存在的问题,并结合语文特点及教学要求提出了进一步完善语文朗读教学的改进措施,以期为...

  • 中年级聋生日记句法偏误研究

    中年级聋生日记句法偏误研究,中年级聋生书面语言中单句以主谓句为主;复句以连贯复句、补充复句和并列复句为主;聋生书面语言单、复句间的句法偏误类型不存在显著性差异...

  • 基于融合策略下的跨平台小学教育游戏设计与开发

    基于融合策略下的跨平台小学教育游戏设计与开发,通过“融合策略”能够实现平衡教育游戏教育性与其游戏性的功能。最终利用融合策略设计并开发了一款基于小学生一年级数学知识...

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