浅谈当代大学生诚信教育

中图分类号:G41文献标识码:A

OnHonestyEducationofContemporaryCollegeStudents

FUYu

(SchoolofEducationScience,ZhengzhouNormal论文网University,Zhengzhou,Henan450044)

AbstractHonestyhasalwaysbeenahottopic,withthedevelopmentofsociety,theprogressofscience,faithasanoblequality,moreandmorepeoplearerespectedandvaluedas。Collegestudentsaslucky,theirintegritysituationwillobviouslybethefocusofattention。Thisarticlerevealstheproblemsofcontemporarycollegestudentsintheintegrityandidentifiesthecausesoftheseproblems,whichmadeacertainhonestyeducationcountermeasures。

Keywordscollegestudents;honesty;honestyeducation

1当代大学生在诚信方面存在的问题

1。1诚信意识存在误区

现在的部分大学生认为诚实守信已经过时了,如果做事情实事求是,可能就会吃亏,反而会招人耻笑,而做事情只要是能达到目的,根本就不用管是不是通过诚信的途径去完成的,只要得到想得到的就可以了,也不去想是否会危害到别人的利益,或者是不是对自己负责。而这种想法,就恰恰说明了当代的大学生在诚信意识方面存在着一定的误区。

1。2诚信行为失范的现象广泛存在

现如今的大学校园内,大学生诚信行为失范的现象比比皆是,例如:有些学生考试作弊,甚至对作弊行为津津乐道,不以为耻,反以为荣;有的学生在评优评先的时候,为了利益之争,采取不正当的竞争手段,在自己的履历上造假,只为了能满足自己的私欲;还有的学生在制作求职简历的时候,在求职简历中灌水,欺骗用人单位;更有甚者,长期以来,以枪手“的身份替别人考试,挣取外快,还美其名曰勤工俭学“;而明明家境不困难,有能力缴纳应缴的学费,却谎称家境贫困,恶意拖欠学费不还的学生也大有人在;毕业论文和毕业设计抄袭等情况,更是屡见不鲜;而大学生的不诚信行为,现在更是蔓延到了他们的人际交往中,有的大学生在人际交往过程中,为了个人私利,耍手段去欺骗朋友或伙伴。以上种种都是当代大学生诚信行为失范的具体表现,而这些不诚信的行为,已经严重影响到了优良学风和校风的建设,这不能不引起高校教育工作者的高度重视。

2造成大学生诚信问题的原因

2。1社会中的诚信氛围不浓厚

虽然有着上下五千年优良的文化传统,但随着经济的发展和社会的进步,不少西方思潮的涌入,社会上的诚信氛围却日益淡薄。人们每天都可以从电视。报刊和新闻上看到,某某单位的某某人私吞公款;某某企业生产的某某产品涉嫌假冒伪劣等等;这些都给思想尚未完全成熟的大学生带来了一定的冲击,大学生们每天看到的就是,谁使用了造假的简历找到了高薪的工作,或者是谁通过不正当的竞争手段反而获利等等。这些信息,日复一日地混淆着大学生们的视听,给他们诚信道德的成长和成熟带来了负面的影响。

2。2家庭中诚信教育弊端重重

现在在很多的家庭中,家庭诚信教育呈现着缺失或者方法不当的问题。有些家长,教育孩子要诚实守信,但是一转身,自己却做出种种不诚信的行为,根本不能为孩子做好诚信示范,反而给孩子留下了表里不一的印象;还有些家长,只重视孩子的学习成绩和所获得的荣誉,为了孩子能取得优异的成绩,考上理想的学校,竟然帮助自己的孩子制作在考试中用的小抄等等。由此可见,在这样的家庭教育下,对大学生们的诚信道德养成是有百害而无一利的。

2。3高校诚信教育存在纰漏

(1)教师未能给学生做好诚信示范。例如部分高校教师,在做论文的时候多多少少也存在论文抄袭的现象;或者在评职称的时候,明明自己不符合条件,却利用不正当的手段去达到目的,这些行为,给学生诚信道德的养成带来了极坏的影响,试想一下,如果老师不能自己做到百分之百的诚信,那有什么资格要求学生去遵守诚信呢?

(2)高校的诚信教育不能落到实处。目前高校虽然比较重视对大学生的诚信教育,但是教育方式和手段太过于僵化,机械地停留在口头说教,老师一味地强调大学生要遵守诚信,干巴巴地把对学生的诚信教育当成了一种机械的灌输,丝毫不能引起大学生们的共鸣和兴趣,严重制约了大学生诚信教育的效果;其次,高校的诚信教育实践活动一直未能摆脱形式主义的现象,并且活动的内容太过于局限性,仅仅把对大学生的诚信教育限于考试不作弊,而开展的诚信实践活动,只不过就是在临考前让学生在考试不作弊的诚信承诺书上签字;既然学校已经把对大学生的诚信教育活动当成了一种形式,那么在大学生的意识里,也就把这类活动当成一种形式去被动地完成,这样一来,完全不能起到应有的教育效果。2。4大学生自身的不成熟也是造成诚信道德失范的原因

大学生处在思想成熟的发展中阶段,对于某些问题,有的时候,缺乏正确的判断力也是常有的事情。有些大学生看到别人的一些不诚信的行为,并没有得到应有的惩罚,就会有样学样;还有的大学生,存在着一定的侥幸心理,总想着做了不诚信的行为也不会被发现,而这些思想和心理上不成熟,也是造成大学生自身诚信行为失范的一个重要原因。

3当代大学生诚信教育的具体措施

3。1高校教师要为大学生做好诚信示范

高校的教育工作者们要时刻为学生做好诚信示范,在自己的工作和生活中严格要求自己,谨言慎行,时刻以一个优秀的教师的标准来衡量自己;无论是在教学和科研的过程中,还是在日常的生活中,都必须要求自己百分之百做到诚信,以便为学生做好示范;同时,高校要强化对教师的诚信考核,无论是在招聘还是在日常对教师的操行考核中,都要把诚信“作为一项最基本最重要的思想道德品质去考评。

3。2改善高校诚信教育的方式

要使对大学生的诚信教育收到良好的效果,努力探寻更加优质的方法和途径对大学生们进行诚信教育。鉴于目前网络盛行,可以充分利用有利的网络平台对学生进行诚信教育。把诚信教育实践活动贯穿于大学生生活中的方方面面,不要仅仅把它当成是一种形式,而是要把它真正纳入大学生们的学习和生活中,把诚信教育实践活动设计成大学生每天都要做的一件事情,从细微做起,积少成多,使大学生们逐渐养成良好的诚信道德行为。

3。3完善大学生诚信考评机制

为了对大学生的诚信教育能够落到实处,高校需要不断探索大学生诚信教育的强有力措施,不断完善大学生诚信考评机制。高校每学期都要对学生的诚信情况进行考察,同时,为每位大学生都建立诚信档案,记录在校期间各种良好优异诚信表现及不良的诚信行为,完整的诚信档案的建设,有助于强化学生的诚信意识。

3。4大学生要自觉的加强对自身的诚信教育

大学生们要严格要求自己,不要只把诚信当作是一个口头禅,要自觉自愿地加强对自身的诚信教育;要学会对自己的一言一行进行反思,思考自己在诚信方面做到了什么,还有哪些不足,并在今后的生活中要注意改进,这样一来,那些不正确的诚信意识和诚信行为肯定会远离自身。

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