3 原生家庭与小学生人格养成之间存在的问题
原生家庭是孩子的“母校”。孩子在原生家庭中习得最初的行为习惯和对事对物的处理方式。不健康的家庭会造就别人眼中的“问题孩子”。但孩子内心的每一次伤口都是原生家庭的一次裂变,而无数次的裂变造就了孩子内心的遍体鳞伤。
原生家庭与小学生人格养成之间的关联性研究(3):http://www.youerw.com/jiaoxue/lunwen_199546.html3 原生家庭与小学生人格养成之间存在的问题
原生家庭是孩子的“母校”。孩子在原生家庭中习得最初的行为习惯和对事对物的处理方式。不健康的家庭会造就别人眼中的“问题孩子”。但孩子内心的每一次伤口都是原生家庭的一次裂变,而无数次的裂变造就了孩子内心的遍体鳞伤。
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