小学数学中蕴含的基本数学思想有分类思想、转化思想、统计思想、对应思想、数形结合思想等，在教学目标中明晰，在数学活动中渗透...

分析数学课堂教学中教学内容枯燥单调、教学手段传统单一、教学方式简单落后及学生注意里易分散等问题以及教师的教学观念陈旧、教学设计不科学和师生关系方面的原因...

大学生在校发展会影响其毕业后所从事的工作的实际表现，表明运用主成分分析对大学生进行综合评价具有科学性和实用性，对大学生的发展素质具有深远意义...

分别选择中学数学教学中一些典型的例子，来说明一题多问、一题多变、一题多解及多题一解等策略对学生发散性思维的培养的重要性，以便读者对数学变式教学有更深刻的了解...

绍了函数方程的迭代及几种初等解法。且在介绍的同时结合相应的例题进行讲解，以求其便于被理解及掌握，最终可以应用于高中数学解题中...

使用多元函数是无法去解决所有事物的函数关系的。所以弄清楚向量值函数的运算是具有一定的数学意义和实际意义。向量值函数的梯度、散度、旋度的概念都比较繁杂，但是它和向量...

通过研究某些特定函数（事实上是那些基本初等函数）的单调性，我们可以知道任何函数（实际上是一切初等函数）的单调性，从而能画出它们的图形和研究它们的性质...

以中学数学竞赛为切入口，浅谈不等式在数学竞赛中的研究及应用，并以此为基础设计了适合学优生学习的竞赛数学中的均值不等式教学专题教案...

根据2014年淮安市气象数据和空气污染物监测数据,分析淮安市天气状况与 以及 之间的相关关系,运用DPS因子分析方法挖掘影响雾霾的公共因子.再运用SPSS逐步回归法、向后筛选策略模型方...

就样本中的异常数据提出了诊断方法和处理方法，并结合实例说明了简单回归中上述方法的具体应用...