情绪是人类社会生活和人际交往中不可缺少的重要环节，在人的心理结构中占有重要位置，对人的心理活动起着重要的作用(董建红，2007)。研究表明，情绪具有适应作用、动机作用、组织作用和通讯作用，因而情绪能影响和调节人的认知过程，协调社会交往和人际关系等。对于企业中的员工来说，工作相关情绪与他们的适应能力和身心健康有密切的关系。因此，通过探究分析员工职业适应能力与工作相关情绪的相关关系，调节工作相关情绪，提高员工的职业适应能力，有重要的理论和现实意义。

目前，已有的关于工作相关情绪的研究基本都集中在工作相关情绪的定义上或运用在临床干预上，而很少有研究专门对职业适应能力与工作相关情绪的关系进行探讨，本研究则重于职业适应能力给员工造成的影响，就职业适应能力对工作相关情绪的影响，进行初步的研究。

2  研究方法

2。1  被试

本研究采取问卷调查的方式，共发放问卷750份，扣除未回收的和无效问卷，有效问卷为519份。无效问卷是指问卷漏答题数太多，整份问卷所勾选的选项有规律性，有设计反向问项，若反问向出现矛盾的问卷。样本构成情况如下：男性260人，占总人数的50。1%，女性259人，占总人数的49。9%；年龄阶段分别为20岁以下6人有（1。2%），20~30岁有206人（54。9%），，30~40岁有147人（28。3%），40~50岁有67人（12。9%），50岁以上有114人（2。7%）；文化程度分别是小学学历3人（0。58%），初中学历53人（10。21%），高中学历66人（12。72%），高职学历74人（14。26%），专科学历149人（28。71%），本科学历173人（33。33%），研究生学历1人（0。19%）；职业涉及生产操作人员81人，行政办公人员100人，销售服务人员106人，技术服务人员95人，部门经理或部门主管57人，车间或办公室主任13人，高层管理人员10人，其他岗位57人。具体见表1。

表1             样本的人口统计学变量类别及构成情况(N=519)

变量 类别 人数 比例

性别

男 260 50。1%

女                  259 49。9%

文化程度

小学 3 0。58%

初中 53 10。21%

高中 66 12。72%

高职 74 14。26%

专科 149 28。71%

本科及以上 174 33。5%

年龄段 20岁以下 6 1。2%

20~30岁 285 54。9%

30~40岁 147 17。9%

40~50岁 67 12。9%

50岁以上 14 2。7%

生产操作人员 81 15。6%