摘要MOOC借助国际知名高校及其最优秀师资,以互联网为平台在全球迅速兴起,已让全球各地千万学子实现了分享顶端教育资源的愿望。有学者认为MOOC将逐渐改变我国传统教育形式,使目前高等教育面临的优质教育资源稀缺、教育质量下降、教育成本升高等问题得到解决;也有学者认为MOOC仅仅是对早先网络教育的升级,只是昙花一现,不足以对我国教育模式造成太大影响。本文通过对专家文献研究和学生问卷采集,对比分析传统教育与MOOC教育的理念基础、运作模式、学习效益,得出相关结论:传统教育的理念偏重于将学生设定为消极的被动接受者,MOOC教育的理念更注重于将学生视为积极的主动构建者;传统教育与MOOC教育的运作模式环节大体相同,但具体内容相差巨大;MOOC学习者的人数只占传统教育很小的比例,学习动机以兴趣为主,学习过程中自主安排性很高,但辍学情况严重,MOOC教育与传统教育融合是大势所趋。希望通过本文的研究,可以帮助对于MOOC有进一步的了解,同时对MOOC在中国的实践有所裨益。87627

毕业论文关键词  MOOC  传统教育  教学模式87627

毕 业 论 文 外 文 摘 要

Title         A comparative study of MOOC education    and traditional education             

Abstract MOOC spring up rapidly by the use of Internet platform。 It has been successful to make millions of students all around the world to share the most advanced educational resources。 MOOC has already arouse public attention in China, some scholars believe that it will gradually change the form of our traditional higher education。 It may solve the facing problem in China, like the declining quality of education, the scarcity of educational resources and the rise of education costs。 Other scholars believe that MOOC is just an upgrade of the earlier online education, will be short-lived, and can barely have a major impact on higher education 。 Based on the study and expert literature student questionnaire collection, comparative analysis the theory of traditional education and MOOC education, mode of operation, learning effects, draw conclusions: the theory of the traditional education set students to passive recipients, the theory of MOOC education more focused on students as positive builders; the operation mode of these two education seems same, but the specific contents have a huge difference; the number of MOOC learners is only a small proportion of traditional education, interest is based learning motivation, independent learning process arrangement is high, but dropped out of school condition is serious , MOOC education and traditional educational integration is the trend。 The writer wants to help people know more about MOOC and give great practical significance。源-于,优+尔^论=文.网wwW.yOueRw.com 原文+QQ752.018766

Keywords  MOOC  Traditional education  Education modes

目   次 

1  绪论…1

1。1 研究背景1

1。2 研究问题2

1。3 研究意义2

1。4 文献综述3

1。5 概念界定5

2  研究设计与实现8

2。1 比较框架模型8

2。2 研究方法9

2。3 调查对象9

2。4 研究工具9

2。5 调查实施10

3  MOOC教育与传统教育的理论基础比较…11

3。1 传统教育的理论基础…11

3。2 MOOC教育的理论基础  …12

4  MOOC教育与传统教育的学习效果数据分析…14

4。1 基本信息情况14

4。2 MOOC学习效果调查…15

4。3 MOOC与传统课堂的学习效果比较…19

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