摘要混龄教育对独生子女在社会性发展方面特殊的问题有着独特的价值，但它在我国的发展规模一直难以扩大。本研究通过问卷调查和个别访谈，对学前儿童家长对混龄教育的认可程度进行了调查，得出结论：许多家长对混龄教育的内涵和作用还不是十分了解，家长们对混龄教育的发展现状和未来的发展趋势还是比较看好的，但许多家长对于让自己的孩子参加混龄教育抱着观望的态度。最后针对这些问题展开讨论，提出一些可行性建议。88076

Mixed-age education has unique value on the special problems of one-child in social development, but its development scale in China has been difficult to expand。 This study investigates the recognition of preschool children's parents to mixed-age education, through questionnaire and inpidual interviews, draws a conclusion: many parents are not very understanding of the connotation and role of mixed-age education, and parents are optimistic about the development status and future of mixed-age education, but many parents hold an expectant attitude about their children participation in mixed-age education。 Finally, have a discussion of these problems, and put forward some feasible suggestions。

毕业论文关键词：混龄教育； 学前儿童家长； 认可程度源-于,优W尔Y论L文.网wwW.youeRw.com 原文+QQ75201,8766

Keyword: mixed-age education； preschool children's parents； recognition

目    录

一、问题提出 5

（一）研究背景 5

（二）研究意义 5

二、研究方法 6

（一）研究对象 6

（二）调查方法 7

1。问卷法 7

2。访谈法 7

3。文献法 7

（三）研究过程 7

三、研究结论 8

（一）家庭中渗透的混龄教育 8

（二）家长对混龄的了解 9

（三）对混龄教育发展状况的看法 10

（四）对孩子参与混龄教育的态度 11

四、讨论分析 12

（一）家庭中渗透的混龄教育很少 12

（二）家长对混龄教育还不是十分了解 13

（三）家长们对混龄教育未来的发展比较看好 14

（四）大部分家长还是抱着一种观望的态度 14

五、对策建议 15

（一）争取家园合作 15

（二）以间断性混龄为主 15

（三）提高师资水平 16

（四）发展适合我国幼儿园的混龄课程 16

六、反思不足 16

参考文献 17

致 谢 18

附录 18

附录一：关于学前儿童家长对混龄教育的看法的调查问卷 18

附录二：访谈提纲 21From~优E尔L论E文W网wWw.YoUeRw.com 加QQ7520.18766