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    [摘要]:随着自媒体时代的到来,中学生越来越广泛地接触到自媒体信息,自媒体信息带来的问题逐渐凸显出来。自媒体信息具有及时性、交互性和平等性的特征。它对中学生的思想品德塑造有积极和消极之分。从思想品德教育者的角度看,教师应深刻认识自媒体信息可能对学生带来的双重影响,根据思想政治教育的理论和学生的实际,通过正确的方式积极引导学生正确认识和应对自媒体信息的影响,形成良好的思想品德。34844
    [毕业论文关键词]自媒体、中学生、思想品德、思政工作者
    The influence of We-media on the ideological and moral character of middle school students and it's Countermeasures
    Summary;With the arrival of the We-media ,high school students have more extensive access to contact with the information from the We-media information, which caused problems step by step. Since We-media information is timely, interactive and equity. It bring positive and negative points to middle school students. From the moral point of view of educators, teachers must have a profound understanding of the double impact of the information from the media may bring to students, according to the ideological and students ' political education theory, and actively guide students in the right way to correct their understanding and responding to information from the We-media information, which help to form a good moral character.
    Keywords:We-media ;middle school students ;The ideological and moral ;Ideological and political workers
    目录
    一、自媒体传播及其特点    1
    (一)及时性    2
    (二)交互性    2
    (三)平等性    2
    二、自媒体传播对中学生思想品德产生的影响    3
    (一)自媒体传播对中学生产生的积极影响    3
    1、有助于开阔视野、道德创新    3
    2、有助于加强沟通、宣泄情感    4
    3、有助于民主平等、自由交往    4
    (二)自媒体传播对中学生思想品德产生的消极影响    5
    1、易影响德育实施、认知规范    5
    2、易引发情感冷漠、价值迷茫    5
    3、易造成自我中心、交往困难    5
    三、以思想政治教育引导中学生正确应对自媒体传播的途径    6
    (一)引导中学生树立正确的自媒体使用观    6
    (二)积极完善中学生的媒介素养    6
    (三)加强校园网建设,建立新型的网络管理模式    7
    (四)鼓励中学生发挥其主体作用    7
    自媒体传播对中学生思想品德的影响及对策
    思想品德教育是中学教育的重要组成部分,对于学生的身心成长具有重要的意义。在传统信息传播时代,思想品德教育往往强调理论与实践的结合、学校与家庭和社会的结合等,但是,新媒体信息传播时代的到来,改变了以往努力的信息语境条件,要求我们深入反思自媒体信息传播的特征,正确认识和应对自媒体信息传播可能对学生思想品德教育带来的影响。
    一、自媒体传播及其特点
    进入21世纪以来,随着网络平台的建设以及网络终端产品的开发和应用,信息传播方式得到前所未有的发展,网络手机、平板等移动通讯设备在人们的日常生活中扮演着重要的作用。其中,微博、微信、易信等大众平台信息发布工具的使用,使得人们对自媒体产生一种依赖心理,为此,对当代自媒体传播其对教育的影响的研究显得尤为重要。
    2003年,美国新闻学会的媒体中心与因•波曼与克里斯•威理斯联合提出 “自媒体是普通大众经由数字科技强化、与全球知识体系相连之后,一种开始理解普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。”[1]事实上,自媒体是一种现代化的信息传播载体。个体可以通过使用自媒体进行信息的收集、编写、发布以及分享,达到其面向大众进行信息传播的目的。自媒体传播与专业信息发布机构所主导的媒介传播有所区别,它是由普通大众所编辑与发布,因而存在较大的随意性与松散性。
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