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摘要：自改革开放至今，“重男轻女”的现象有所缓和，女性的社会地位和教育水平已经大大提高，“男女平等”的观念越来越深入人心。如今在小学阶段存在着比较明显的女强男弱的现象，班干部女生普遍比男生多。本研究采用抽样调查法跟访谈法对韩石桥小学的班级里班干部男女生比例失衡的问题进行调查，发现在年级、学科、职位、选拔方式等方面存在着性别的差异，本文从社会性别意识、教育评价方式的去性别化以及教师的性别因素着手，分析了班干部性别比例失衡的原因。在此基础上，从“拯救男孩”以及社会的角度希望能使人们更清楚地认识到性别差异，建立性别比例均衡的班干部队伍；建构学生性别平等、和谐的学习环境和发展空间。35602
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毕业论文关键词：班干部； 性别； 思考
The Present Situation of the Primary School Class Cadre Sex Ratio and Thinking
—the center elementary school of HanShiqiao
Abstract: Since the reform and opening up until now, the phenomenon of"patriarchal" has been eased, social status and level of education of women has been greatly improved, the concept of "gender equality" more and more popular. Today, there is a phenomenon at the primary more obvious of common class cadre girls than boys. This study used a sample survey and interviews for the classes of Hanshiqiao Primary School of the class cadre of boys and girls imbalance problems to investigate and found the existence of gender differences in terms of grade, subject, title, selection and more, the paper from the gender consciousness, educational evaluation approach leave gender-based and the gender of teachers to analyze the reason of the class cadre of gender imbalance. On this basis, from the perspective of "Save the Boys" and the community want to make people more aware of gender differences, create a team of gender-balanced class cadre;construction of a gender equality and harmonious learning environment and development space in the students.
Keywords: Class cadre; Gender; Thinking
目 录
摘要 1
Abstract 1
一、调查目的 2
二、小学班干部性别比例的现状 2
（一）调查对象 2
（二）调查方法与内容 3
（三）调查结果 3
三、小学班干部性别比例失衡的原因分析 7
（一）社会性别意识 7
（二）教育评价方式的去性别化 7
（三）教师的性别因素 8
四、小学班干部性别比例失衡的思考 9
（一）关注“男孩危机” 9
（二）社会性别观念改变对教育的影响 9
参考文献 11
附录 12
致谢 13
小学班干部性别比例的现状与思考
的十优尔届四中全会把构建社会主义和谐社会放到突出位置,号召全不断提高构建社会主义和谐社会的能力。性别和谐是社会和谐的重要组成部分,是构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的重要指标之一。同时一个新时代的教育公平是社会公平的基础，而男女教育平等是教育公平最重要一个方面的。尤其在当前教育背景下，女孩在受教育权、学业成就等方面得到了普遍保障，在教育中的弱势地位已经得到了有效增强。在小学实习时班级里班长，纪律委员都是女孩，学习成绩好的也以女孩居多；男孩中调皮捣蛋的居多。在《拯救男孩》一书中作者认为现代的男孩有严重的学业危机，体质危机需要大家去关注去拯救。本文从小学中的班干部性别问题入手，思考班干部中性别问题。班干部中男生多还是女生多？班级中干部的性别结构是怎样的？为什么会出现这种情况？这样的情况会有什么后果？我们应该怎么办？一系列的问题出现在我的脑中促使我去进行这项调查，以找到问题的答案与对策。