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摘要：小学数学课程资源的开发对于转变小学数学课程功能，转变学生学习方式具有重要意义。目前，我国小学数学课程资源的开发还处于初级零散的状态，学生和教师在课程资源开发中的作用没有得到应有发挥。本文通过分析小学数学课程资源的开发现状，提出在创造性利用数学教材的基础上，开发教师、学生、教学过程这三种重要的数学课程资源，从教师和学生的真实生活体验出发，挖掘教学过程中的新思想、新问题、新态度等素材性资源，以理论指导实践，以实践推动进步。40052
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毕业论文关键词：小学；数学课程资源；开发；利用
Primary School Mathematics Curriculum Resources Development and Utilization
Abstract：Primary school mathematics curriculum resources for the development of primary school mathematics curriculum transformation function，is of great significance．To change the way students learn．But the development of primary school mathematics curriculum resources in China or in the state of scattered primary ，the understanding of the connotation of mathematics curriculum resources is not profound，development of curriculum resources to understand the role of one-sided, students and teachers in curriculum resources development has not been due to play．This paper will through the current situation of the development of mathematics curriculum resources in primary school，based on the creative use of mathematical teaching，teachers，students，teaching process of these three kind of important mathematics curriculum resources，starting from the teachers' and students' real life experience, mining in the teaching process of new ideas，new problems，new attitudes and other material resources，to promote the progress of theory guiding practice， to practice．
Keywords：primary school；mathematics curriculum resources；development；advantage
目 录
摘 要 1
Abstract 1
一、数学课程资源概述 2
（一）课程资源的概念 2
（二）数学课程资源的内涵 2
二、我国小学数学课程资源的开发现状 3
（一）数学课程资源结构单一 3
（二）数学课程资源开发主体单一 4
（三）缺乏各学科课程之间的整合和课程资源的共享意识 4
三、有效开发小学数学课程资源的策略 5
（一）创造性地运用数学教材、教参资源 5
（二）充分开发教师中的数学课程资源 6
（三）善于开发学生中的数学课程资源 8
（四）充分开发教学过程中的数学课程资源 9
参考文献 11
致谢 12
小学数学课程资源的开发和利用
前言
新一轮数学课程改革提出要重视小学数学课程资源的开发，合理开发小学数学课程资源是数学课程改革顺利达到预期目标、促进学生全面发展的重要途径，对更新教师知识结构，拓宽学生学习渠道，改善教师教学与学生学习的方式，满足个性化发展，都起着重要作用。合理开发小学数学课程资源，可以激发学生的学习乐趣、提高教师的教学能力。因此，有意识、有目的地开发数学课程资源弥足珍贵。
一、数学课程资源概述
（一）课程资源的概念
如何对小学数学课程资源开发和利用？首先，必须对课程资源有一个简单的了解，才能对课程资源合理开发并利用。其次，课程资源并不只有教材，还包括学生在学校、家庭和社会生活中体验到的各种课程资源。第三，教材是课程资源的基础，只是课程资源的一部分。