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摘 要：运用文献资料、观察、访谈、比较分析等方法，研究大学田径运动会开模式表演。研究认为：大学田径运动会开幕式表演的设计是体育学院集体智慧的结晶，开幕式表演的排练包括制定方案、选拔队员、表演项目训练和队形变化的演练等阶段，开幕式表演内容以武术和健美操等团体操为主，开幕式表演特征为开幕式表演是对《大学体育》课程的拓展和延伸、广大学生的积极参与、突出武术和体操项目特征、队形变换突出创新。建议应加大对大学田径运动会开幕式表演的投入力度，在排练时间和经费支持上给予保障；应在武术和健美操等表演项目的基础上，扩展开幕式表演内容；应进一步拓展《大学体育》课程的内容，使开幕式表演与课堂教学、课外体育锻炼有机融合。7422
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关键词：大学；田径运动会；开模式表演.
Zhoukou normal college sports games open mode performance research
Abstract : Using literature, observation, interview, comparative analysis and other methods, performance research of zhoukou normal college sports games open mode. Study suggests: zhoukou normal college sports games opening ceremony performance design is sports institute the crystallization of collective wisdom, opening ceremony rehearsal including setting scheme, selection, performance project training for the practice of the change and formation stage, such as opening ceremony content is given priority to with martial arts and calisthenics etc group, the opening ceremony of the performance characteristics for the opening ceremony of the university sports curriculum development and extension, the majority of students actively participate in the transformation, outstanding martial arts and gymnastics characteristics, formation outstanding innovation. Recommendations should increase of zhoukou normal college sports games opening ceremony of the investment, guarantee is given in time and funds to support the rehearsal; Should be in martial arts and calisthenics performance project, on the basis of extended opening ceremony content; Should further expand the university sports curriculum content, the opening ceremony and the classroom teaching, extracurricular physical training the organic integration.
Keywords ：Zhoukou normal college. Sports games; Open mode.
目 录
摘要 1
关键词 1
引言 2
1．研究对象与方法 2
1.1研究对象 2
1.2 研究方法 2
2．结果与分析 3
2.1大学田径运动会开幕式表演设计和排练 3
2.2大学田径运动会开幕式表演内容 5
2.3大学田径运动会开幕式表演特征 6
3．结论与建议 8
3.1 结论 8
3.2 建议 8
参考文献 9
致谢 10
大学田径运动会开模式表演研究 引言
运动会开幕式表演是一项集体表演项目，是艺术与体育高度结合，能够表达一定文化内涵以及主题思想的团体表演。高校运动会开幕式的表演形式和校园体育文化主题相结合，对于充分挖掘和扩展体育的教育功能，培养师生集体主义和爱国主义精神具有重要的现实意义。高校通过运动会开模式表演的设计、编排和表演，大力弘扬了大学精神，传播了校园文化，学生参与积极性被充分地调动，实现了高校全面育人和全方位育人，为多角度探索高校体育教育功能积累了经验。不断创新和总结高校团体操创编和训练的经验对促进学校体育教学，推动素质教育的全面实施具有重要的理论和现实意义。以大学田径运动会开幕式表演为例，对近三届田径运动会开幕式表演进行对比分析，进而探讨我校田径运动会开幕式表演的内容和特征，为提高我校田径运动会开幕式的表演质量，促进大学田径运动会开幕式表演的进一步发展提供借鉴。