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一般 140 70%
不好 44 22%
2.1.5消费水平
由表6分析，发现学院体育专业学生学习体育舞蹈的消费水平在100元以下的，比例达到77.5%，消费水平在100-200元的占15%，消费水平在201-300元的占5%，消费水平在301元以上的仅占2.5%，由此可见，学院体育专业学生学习体育舞蹈的消费水平不高，这可能是因为个人家庭的经济条件差和学校经费投入的不够等原因导致的，所以学院学生学习体育舞蹈的消费水平不高。
表6学生学习体育舞蹈的消费水平调查表(n=200)
人数 百分比（%）
100元以下 155 77.5%
101-200元 30 15%
201-300元 10 5%
301元以上 5 2.5%
2.2学院体育专业学生学习体育舞蹈的客观因素调查分析
2.2.1教学内容及教材
由图1分析,发现学院体育专业学生学习体育舞蹈的教学内容及教材以不适合为主，比例达到45%，一般适合的占30%，适合的占15%，非常适合仅占10%，由此可见，学院体育专业学生学习体育舞蹈的教学内容及教材不适合。这可能是因为教学内容与教材不统一，缺乏规范性，权威性教材等
图1学生学习体育舞蹈的教学内容及教材调查(n=200)
2.2.2教师状况
由图2分析，发现学院体育专业的体育舞蹈教师状况不好，比例达到50%,教师状况很差的占25%，一般的占15%，较好的占7%，非常好的仅占3%，由此可见，学院体育专业的体育舞蹈老师状况不好，非常的少。这可能是因为学院体育专业的体育舞蹈老师缺乏，有的不是本专业毕业的等，所以教师状况不好。