突显性 7.31 2.370 8.25 2.524 -4.303 0.000

3.2.2 不同年级之间手机依赖的方差分析

经方差分析得表 2，可以看出手机依赖总分在不同年级上无明显差异。但各年级在 持续性、冲突性及戒断性维度上存在显著性差异（p<0.01)，本研究进行事后检验，事 后检验显示，持续性和冲突性在各年级间两两存在差异。这显示，随着大学生年级的 增加，大学生的持续性和冲突性不断增高。