摘要：游戏教学方法是广大小学英语教师经常采取的重要教学方法之一。然而在我们的日常教学活动中教师在运用游戏教学时仍存在不少问题。为了帮助小学英语教师在英语课堂中能更好的运用游戏教学，本文以周口市的小学英语课堂为例，采用观察法，文献研究法，案例分析法，总结出目前游戏教学在小学英语课堂中存在的问题：游戏设计缺乏新意，不能激发学生积极性；游戏数量过多，缺乏有效选择；游戏的评价不够全面,深入等，笔者结合《义务教育英语课程标准》的“三维目标”提出相应的建议，如增加游戏新意，吸引学生注意力；游戏的选择要有针对性；游戏的评价要丰富多样等。84153

毕业论文关键词：游戏教学；小学英语；问题；建议

Problems and Suggestions of Primary English Teaching Games

Abstract: The game is an important teaching method which the majority of primary school English teachers often take。 However, in our daily teaching activities,there still exist a lot of questions when teachers use games to teach。 In order to help primary school English teachers use game better in English classroom。 This paper, taking Zhoukou City elementary school English class for an example, taking the method of observation, literature study, case analysis, summarizes the problems of current game teaching English in primary school classroom: lack of innovative game design, can not stimulate the enthusiasm of students; excessive number of games, lack of effective selection; the evaluation of games is not comprehensive, in-depth and so on。 The author considering three-dimensional objects of compulsory English curriculum standards give some according measures; such as increasing innovative games to attract students’ attention; game selection should be targeted; evaluation of the game should be rich and varied and so on。

Keywords: teaching of games; primary school English; problems; recommendations

目 录

摘要 1

Abstract 1

一、英语游戏教学及其对小学英语课堂的重要作用 2

（一）英语游戏教学的含义 2

（二）游戏教学在小学英语课堂中的重要性 2

二、游戏教学在小学英语教学中存在的问题 3

（一）游戏设计缺乏新意，不能激发学生的积极性 3

（二）游戏数量过多，缺乏有效选择 4

(三)游戏的评价不够全面,深入 5

三、对于小学英语教学中采用游戏教学的建议 6

（一）增加游戏新意，吸引学生注意力 6

（二）游戏的选择要有针对性 7

(三)游戏的评价要丰富多样 7

结束语 8

参考文献 9

附录 10

致谢 11

小学英语游戏教学存在的问题及建议

    英语作为国际通用语言，也已融入到我们生活的各个角落，对于我们母语不是英语的国家让孩子从小学习英语的观念被许多家长所接受。要让学生在轻松愉快的气氛中学习外语，就要激发学生的兴趣，因为兴趣是最好的老师，而兴趣又需要一定的载体，游戏就是最好的载体。中外许多教育家对游戏都有过精辟的论述，并且对游戏与教学的关系也给予高度重视，如卢梭，福禄贝尔，蒙台梭利，杜威，陈鹤琴等，他们反对死记硬背、照本宣科，强调孩子们的需要和潜力的重要性并指出游戏对孩子们来说是多么的重要。[1]国内外的实践表明，科学的采用游戏教学将大有益处。