要旨幼児教育は生涯学習の開始として、教育システムの重要な一環として、各国のも重要な社会福祉サービス。日本と中国は一衣帯水の隣国であり、近年、幼児教育の分野で、両国にはそれぞれの発展。日本は先進国の家は、日本の先進国日本の教育制度を全面的に改正は特に、就学前教育のレベルは世界的にも高い水準に達した。我が国も改革開放以来、就学前教育の分野では、教育の分野では、特別の成果は1989年に、中国国務院の新中国初の就学前教育行政法の「幼稚園管理規定」、就学前教育の事務も規範化が、わが国の幼児教育の分野では日本と大きな違いは。。94740

本文の中でまとめた中日両国の幼児教育の現状をまとめた幼児教育格差分析から家族の協力と社会の協力などの角度の発生の違いの深層の要素は、まず中日両国の就学前教育の現状を分析し、様々な格差の要因、そして日本の教育、特に就学前教育の分野で社会的関心の重要性を明らかにするとともに、日本の就学前教育の優彼らの経験、そして彼らは自分の問題点を深く認識し、教育の分野では、特に就学前教育の改善は我が国の学習の価値。

キーワード:学前教育；中日両国；家族連携；社会関心

摘要幼儿教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。中日两国作为一衣带水的邻邦，近年来在幼儿教育方面各有发展。日本作为发达国家，在二战后对教育制度进行了全面的改革，如今幼儿教育水平已位居世界前列。而我国在改革开放以来，在学前教育发面也取得了巨大的成就。尤其1989年《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》等规章颁布后，幼儿教育的相关方面得到逐步规范。然而，目前我国在幼儿教育领域仍与日本存在着可观的差距。  源C于H优J尔W论R文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ752-018766

本文立意于对中日两国幼儿教育现状进行对比，总结两国在幼儿教育各方面存在的差距，并且从家庭配合与社会支持等角度分析产生这些差距的深层因素。首先，分别介绍中日学前教育现状，并对比分析两国在相关方面的区别与差距。接着分析产生这些差距的家庭与社会等方面深层原因。最后试图阐述家庭协作与社会支持对学前教育的重大影响，呼吁社会关注学前教育，学习日本重视幼儿教育，积极发展及扶持幼儿教育的基本精神。

毕业论文关键词：学前教育；中日两国；家庭配合；社会关心

目　次

謝辞 ··I

要旨··II

摘要 ·Ⅲ

1 はじめに 1

1。1 幼児教育の重要性 1

1。2 中日両国幼児教育の発展 1

1。3 本研究の目的 1

2 中日両国就学前教育における比較 3

2。1　教育理念 3

2。2　学習内容 3

2。3　家族連携 4

2。3。1 親子活動 4

2。3。2 自我意識 4

2。3。3 集団意識 5

2。4　社会協力 5