摘要：随着现代信息技术的飞速发展，多媒体技术被广泛应用到社会的各个领域，将多媒体用于小学课堂教学，有利于提高小学生的空间想象能力，激发小学生的学习兴趣和求知欲。但是也有不少教师在教学中对多媒体的作用理解是不到位的，在运用技巧上没有熟练掌握，因此出现了不少的问题。基于以上原因，本文采用了文献研究法和访谈法探讨了多媒体在小学课堂教学中的应用情况，并对多媒体在小学课堂教学中的应用提出几点建议。以便多媒体能够更有效地服务于小学课堂教学实践。83406

毕业论文关键词：多媒体；小学课堂教学；建议

Multimedia Classroom Teaching in Primary Application Problems and Recommendations

Abstract: With the rapid development of modern information technology, multimedia technology has been widely applied to various fields of society, multimedia classroom for teaching elementary school, students help improve spatial imagination, to stimulate students' interest in learning and thirst for knowledge。 But there are many teachers in teaching for understanding the role of multimedia is not in place, not on the use of techniques to master, so there have been many problems。 For these reasons, this article uses the literature research and interviews to explore the multimedia classroom teaching in primary schools in the application, and multimedia applications in primary school classroom teaching to make a few suggestions。 In order to be able to more effectively serve multimedia teaching practice in primary school classroom。

Keywords: Multimedia;Primary school classroom teaching; Advice

 目 录

摘要 1

关键词 1

Abstract 1

一、多媒体的概念及其重要性 2

（一）多媒体的概念 2

（二）多媒体对于教学的重要性 2

二、多媒体在小学课堂教学应用中存在的问题 3

（一）目的化：为了多媒体而多媒体 4

（二）程序化：固化学生思维 4

（三）表面化：过于追求多媒体的视觉美 4

（四）机械化：忽视师生情感交流 4

三、原因分析 5

（一）教师对多媒体在教学中的作用认识不足 5

（二）教师在教学中运用多媒体的能力不足 5

（三）教师多媒体课件制作水平不足 5

（四）教学评价过分注重多媒体课件 5

四、提高多媒体在教学中效果的对策 6

（一）正确认识多媒体在教学中的作用 6

（二）提高教师在课堂教学中合理运用多媒体的水平 6

（三）加强教师多媒体课件制作能力的培训 6

（四）形成正确的教学评价方式 7

（五）注意与学生的情感交流与反馈 7

五、总结 7

参考文献 8

附录I 9

致谢 10

多媒体在小学课堂教学应用中存在的问题及建议