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3.2.1师范大学体育社团的运动项目分析. 8
3.2.2师范大学体育社团活动场地及器材分析 8
3.3影响师范大学体育社团发展主要因素分析 8
3.3.1师范大学学生加入社团目的分析 9
3.3.2学校对体育社团态度的分析 9
3.4师范大学体育社团发展对策 9
4. 结论与建议 10
4.1. 结论 10
4.2. 建议 10
参考文献 10
附录 11
致谢 13
1. 研究的问题提出
体育社团是学校社团中的重要组成部分，体育社团有效的开展能够让学生进行体育锻炼，并且养成锻炼的习惯。而且体育社团也丰富了学生的课余生活，给校园里带来了生机和活力。高校的体育社团是为了促使高校学生丰富多彩的课余文化生活而开设的，许多学生都热衷于体育社团活动，师范大学为更好的丰富学生的校园体育文化，并全面实施素质教育为目的，在体育社团创办开始就投入了较多的人力物力财力，并随着时间的推移，使体育社团逐渐完善，包括体育社团制度的完善、将体育社团打造成多元化社团，能够更好的满足广大学生的需求。本文分析了师范大学12个学生体育社团的现状与发展情况,包括社团管理政策、社团现状、项目、场地、经费等更为全面的分析了我校目前体育社团情况，并发掘出影响体育社团发展的因素，据此提出合理化对策，为师范大学体育社团更好的开展活动提供理论依据。
2. 研究对象与方法
2.1. 研究对象
师范大学共有体育社团12个，分别是武术协会、排球协会、健美操协会、网球协会、羽毛球协会、篮球协会、游泳协会、乒乓球协会、自行车协会、轮滑协会、台球协会和高尔夫球协会。随机抽取参加体育社团的学生200名为研究对象，发放调查问卷。
2.2. 研究方法
2.2.1.文献资料法:在图书馆、网上搜索文献资料作为参考。
2.2.2问卷调查法:问卷调查法，对社团学生发放问卷,主要通过拟定相关问卷对师范大学体育社团的现状与发展进行调查。
2.2.3 数理统据分析法：通过运用数理统计方法,对师范大学体育社团的现状与发展情况进行调研分析。
3. 研究结果
3.1. 师范大学社会管理状况
师范大学体育社团管理组要是通过社团部进行，社团部由学生会分管，而学校团委则直接参与管理，还有一种就是用过师范大学社联，最后是通过体育学院进行管理，而辅导员老师则是直接参与管理人员，师范大学目前力求打造精品社团，而且受到学校、团委、社联、等单位的高度重视，社团在运行中严格按照《师范大学学生社团管理办法（试行）》去执行，因此体育社团活动秩序良好，而且能够真正为学生的体育锻炼创造条件，每年社团成立之初学院都会由教师对新换届的社团干部进行培训和指导，以使社团更好的为学生服务。社团学生的管理主要是自主管理、自我提高和综合素质提升三部分。
社团需开展活动时由社团负责人向辅导员老师、社联提出书面申请，待团委批准后方可开展，这样就保证了社团运作的科学性和有序性。
3.1.1 师范大学体育社团管理政策状况