2。3影响知识共享与创新行为的因素分析

有很多因素都能够对知识共享产生影响，例如共享的路径、类似能力，语种之类的员工个人特质、教育等背景因素，并且企业自身的知识治理也能够很大的程度上对知识共享造成影响。He J和Wang H C（2009）[8]通过实证研究证实当出现知识型员工得到的信息与企业管理者获得的信息不等时，知识型员工的活动需要被管理者进行管理，同时研究发现激励措施对企业自身的绩效产生了显著的正向影响。表明了员工的知识活动更适宜用激励来进行促进而不是通过控制或者是监管来影响。

2。4企业内部科技创新的阻力与化解

往往因为管理者对于既得利益的顾忌；在管理角度对创新项目存在疑问；不能突破原有的惯性思维都会对创新形成阻力。同时因为基层人员对不确定性的顾虑；个人习惯及价值观对创新的抵触；资源及理解上的缺失也会抑制创新行为的产生。在组织层面上的结构或管理的缺失，对组织文化的忽视也是影响的重要因素。

王斌、沈进（2006）认为只有改变“个人契约”才能消除企业创新的阻力，同时也要提高高级管理人员对于创新的重视程度，开展企业培训并消灭企业中存在的派[9]。

2。5知识共享与员工创新行为关系研究

吕星霖（2014）利用回归分析证实了知识共享能显著地正向影响到员工的创新行为。员工想要创新就需要更丰富的知识。员工在企业中进行知识共享能加强互动与交流。吸收他人知识的同时能不断打破自我的思维局限性，因此能导致更多的员工创新行为[10]。

刘晓倩（2011）在研究领导行为、知识共享和员工创新行为的文章中指出知识共享与员工创新之间存在显著正相关关系，知识共享对员工创新有较强的预测作用。在日常的企业管理中，要加强员工间的知识共享，为员工提供知识交流、共享的平台，从而丰富员工知识，促进其创新行为的产生。由于部分中介作用的存在，领导者在利用自身行为以身作则来促进员工创新的过程中，必须要注意发挥知识共享的作用，使员工间知识共享的氛围更加强烈，让员工间自发地进行共享知识，从而促进员工创新[11]。

2。6国内外研究成果述评

通过有关文献回顾，我认为中外学者在该方面取得了以下成果。

    1前人研究可取之处

    在探究和化解企业内部创新阻力方面，王斌、沈进提出了自己的看法，对于企业改善自身的创新氛围有很好的参考作用，一个良好的创新环境势必会给企业带来新的机遇[9]。

    同时对于企业自身的内部知识治理，曹勇、向阳（2014）也得出了相关的结论。企业只有在知识治理方面做得更好，才会对知识共享和创新起到好的推进作用，这三者是不可分离的[12]。

前人在知识共享、创新行为和其他某一变量的关系方面作了大量研究，给我提供了很好的参考，拓宽了我得思维，使我对知识共享和创新行为有了更深刻的理解和思考，使我接下来的研究能更进一步。

    2前人研究中存在的不足

    虽然中外学者在之前的学术研究中对知识共享和创新行为的定义以及关系方面都作出了自己的研究，但是我认为在此基础之上针对论文的选题我们还能开展进一步的研究。

    首先，前人的研究往往聚焦的是一些新兴产业内的知识共享与创新行为，对传统的工业企业没有过多的涉猎。其次，之前往往更强调的是企业给员工创造的环境来促使员工进行知识共享和创新行为，而没有关注员工自身在这方面的积极性。还有在研究员工的知识共享时，我认为可以考率更多的因素，除了性别、学历、职位等因素外，我们还应该考虑到员工的母语、性格、年龄等因素，比如在方言地区外来员工与其他本地员工在进行知识共享时是否会遇到更大的障碍，外籍员工与本土员工在交流时如何更流畅？这样才能有助于我们进一步深入了解如何更好的进行知识共享。