大学生创业意愿影响因素文献综述和参考文献
目前，国内已有大量关于创业意愿影响因素的研究，学者们通过不同研究方法得出大学生不同层次的创业意愿。
高日光等人以大学生群体为探索创业动机的对象，他们用探索性因素分析法分析出了大学生创业动机的四因素模型，分别是自我实现、追求名利、家庭影响和社会支持这四个方面[[3] 高日光。中国大学生创业动机的模型建构与测量研究[J]。中国人口科学,2009（1）：68-75。][3] 。木志荣把大学生创业的胜任力特征分成了这两个维度，分别是创业技能维度和创业素质维度。其中创业技能维度当中包括了商业机会的识别、经营市场、洞察产品、营销生产资源的整合等四项能力。创业素质维度中则囊括了丰富的社会经验、良好的人际关系处理能力，还有创业激情、创新的精神、团队协作的精神、抗风险能力、完善的知识结构等这些内容。87260
顾桥等人在2005年提出简单的和复杂的创业的动机模型。简单模型包含经济性和社会性两个方面，其中经济性动机主要体现在个人生理上和安全方面的需求，这是能够区分个体创业行为最原始的动机。社会性动机是建立在在经济性动机的基础上的，主要体现在得到他人尊重的需求和实现个人价值的需求两个方面，具体包括社会地位、他人认可、获得赞美、获得尊重，还有自我独立、取得成就、发挥潜能、实现价值等方面。复杂模型包括以下三个主要方面：创业者自身的发展、新创企业的发展、创业动机。创业者的成长过程按顺序依次为初次创业时期、经营企业的实践时期、依靠团队进行创业的时期。创业动机伴随着创业者个体的不断发展而发展，在发展的不同阶段分别表现出经济性动机和社会性动机[[4] 顾桥。创业动机理论模型的构建与分析[J]。科技进步与对策,2005,22（12）：93-94。][4]。
2 国外相关研究综述
创业一词在国外由来已久，经过长久的发展形成了多个学派，每个学派自成一说。以下是几个代表学派的主要内容。
“创新”学派。熊彼特是这一理论学派的代表人物。他把创业者定义为“创新者”，他认为“创业者的主要职能就是要实现生产要素新的组合。创业只是为了达到创新的一个过程，而创新却是创业所依赖的根本”。熊彼特用“”来形容创新。创业者通过运用一种新创造的事物，或者是利用一种未经实践的技术可能性，来生产新的产品或者用新方法来生产老产品；通过开拓新的原料供应来源，或开拓新的产品销路；通过改组结构等方法来改进，或完全改变生产模式。他认为创业活动是体系发展的根源。创业是经济过程中的主要推动力量，这类活动就是使经济肌体化多次发生的“繁荣”和由于新产品、新方法造成干扰平衡的冲击，而经常出现的“衰退”(指暂时性的失业等现象)的主要原因。熊彼特强调，创业和发明是完全不同的两个方向，创业的实现需要建立在创新之上。创业者的职能既不是发明某种东西，也不是创造供企业利用的条件，而是让其他人来做这些事情。
“领导”学派。“领导”学派通过创业者领导职能在企业组织中的表现，来对创业活动和创业者的行为进行研究。法国经济学家们认为，创业是将生产要素组合起来，然后把它们都放在一起，而创业者就是生产过程当中的协调者和领导者。来自英国的经济学大师马歇尔认为，创业者在企业中要担任更多的领导职能，如创新者、管理协调和中间商等。他认为只有具备了以下两方面的能力，才能成为一个真正的创业者：一方面他要有预测生产趋势和消费趋势的能力，这就要求创业者对行业非常精通；另一方面他一定要有一定的人格魅力，有善于识人的眼光，对于局势要有较好的掌控能力。
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