摘要随着新课改理念的不断深入,初中科学实验教学在科学教学中起到了相当重要的作用,科学实验是科学教学的关键部分,是提升初中科学课程教学质量的重要环节。所以说,实验教学是培养学生创新能力的有效途径之一。特别是初中学生刚刚开始接触科学、学习科学,在学习方法和抽象和逻辑思维能力以及推理能力还没有完善。这时候就需要设计出直观、直接、有趣的的科学实验来激发学生对于科学的兴趣,让学生能够亲自参与到实验的过程中去,能重演知识的发生过程,才能有效的提高教学质量。本此研究以“月相”为例,将实验设旨在提高学生考虑问题的严谨性和全面性,进而提升学生的科学素养。教师根据学生的实验,设计或改进更科学的教具。74224

With the deepening of the new curriculum philosophy, teaching junior high school science experiment played a very important role in the teaching of science, scientific experiment is a key part of science teaching, is to enhance the quality of science teaching junior high school curriculum an important part。 Therefore, experimental teaching is an effective way to cultivate students' innovative ability。 Especially in junior high school students just starting out with science, learning science, learning and abstract and logical thinking and reasoning skills are not perfect。 This time on the need to design intuitive, direct, fun science experiments to stimulate students' interest in science, so that students can be personally involved in the course of the experiment to go, repeat the process can take place of knowledge, in order to effectively improve the quality of teaching。 The study of "moon phase" for example, the experimental design students to consider issues aimed at improving the rigor and comprehensiveness, and thus enhance students' scientific literacy。 Teachers based on student experiments, designed or modified for more scientific teaching aids。

毕业论文关键词:科学实验;设计;初中;创新;模型

Keyword: Scientific experiments; design; junior; innovation; model

目录

引言 5

正文 5

一、研究的背景 5

二、研究的目的和意义 6

三、研究的内容 6

四、科学探究的概念 6

五、中学科学探究的主要步骤 7

(一)、提出问题 7

(二)、提出猜想和假设 7

(三)、制定探究方案 7

(四)、获取事实与证据 7

(五)、解释、检验与评价 7

(六)、表达与交流 7

六、科学实验设计和教学的原则 8

(一)、科学实验设计的原则 8

(二)、科学实验教学的原则 8

1、思想性原则 8

2、目标性原则 8

3、务实性原则 8

4、探究创新性原则 9

5、安全性原则 9

七、科学实验探究所需要的基本技能 9

(一)、观察技能

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基于初中科学实验教具的创新

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