摘要：本文以宫崎骏执导的动画电影中的飞行意象为研究对象，将飞行意象的呈现形式概括为飞行载体与飞行能力这两个方面。结合具体电影，分析飞行意象的内在含义，将其概括为自由与迷失、成长与突破、战争与和平、梦想与现实这四个方面。80474

毕业论文关键词：宫崎骏，动画，飞行，意象

Abstract: The object of study is directed by Hayao Miyazaki animated film imagery in flight, the flight will be presented in the form of images summed carrier flight and the ability to fly both。 Combined with the specific film, the inner meaning of flight imagery analysis, be summed up as lost and freedom, growth and breakthroughs, war and peace, dreams and reality of these four aspects。

Keywords:Hayao Miyazaki, animation, flight, imagery

目录

一、宫崎骏的飞行情结 5

二、概念界定 6

（一）意象 6

（二）飞行意象 7

三、飞行意象的呈现形式 7

（一）飞行载体 8

（二）飞行能力 9

四、飞行意象的解读 10

（一）自由与迷失 10

（二）成长与突破 11

（三）战争与和平 13

（四）梦想与现实 14

结语 16

参考文献 17

致谢 18

一、宫崎骏的飞行情结

人类渴望飞翔，飞行几乎是世界上每个人都曾做过的梦。宫崎骏用画笔把这个梦一次次地展现在了他的电影里。在宫崎骏的作品中，地球引力不再是飞行的束缚，飞行需要考虑的更多的是“为什么飞”而不是“能不能飞”、“怎么飞”。所以在他的电影中，我们能看到乘着风儿来去自如的少女娜乌西卡，能看到藏身于云端的天空之城拉普达，能看到踏着陀螺便飞入夜空的龙猫和天生就能飞的小魔女琪琪。而电影也是在讲述他们“为什么飞”而不是“怎么飞”。娜乌西卡借助滑翔翼探索未知、保卫家园；拉普达的背后则有一个失落文明“失落”的原因；飞上天空的龙猫带着故事里的姐妹俩饱览夜色，充满童真与浪漫；魔女琪琪更是在对自己飞行血脉的探索中逐渐成长。

宫崎骏热爱飞行。无论是从吉卜力工作室的名字（“吉卜力”，Ghibli。由宫崎骏命名，Ghibli一词来自二战时的一款意大利的侦察机，意思是“撒哈拉沙漠上吹的热风”），还是从日后宫崎骏执导的电影中出现的滑翔翼、飞机、飞艇等各式飞行器中，都让我们直观地感受到宫崎骏本人对飞行题材的喜爱。而在宫崎骏细腻精致的画笔与天马行空般的想象之下，飞行还可以表现为故事里漂浮在天空的城市、会飞的龙猫、骑着扫帚的魔女……电影画面中的飞行姿态多样、含义多变。善于捕捉现实、呈现想象的宫崎骏运用手中的画笔，将自己的情感与思想灌注在了其中。

“万物有灵”论是宫崎骏作品中最基本的世界观之一，而他的动画电影中的精神核心也是敬畏自然神灵、再现自然的“气息”。我们能最直观地感受到的自然“气息”便是风，风不仅是自然的呼吸，也是神意的表达。[1]《天空之城》的片头再现了人类文明的演化过程，润化万物、推动人类文明进程的原始动力是风的化身——风神。风神的气息吹动风车，人类借助自然的力量，逐渐用机械发明取代了自然动力。人类加大对自然的开发，高度发达的机械文明时代来临，各种由人发明的飞行器开始飞向天空——人类捕捉到了风，并利用风的力量飞上了天空。宫崎骏也捕捉到了风的特性，并借自然灵性之风，为笔下人物的飞翔赋予了不同的情感与意义表达。宫崎骏在《龙猫》描绘了一段姐妹俩在月圆之夜，被撑着雨伞踩着陀螺的龙猫带着在夜空下飞驰的画面，姐姐小月兴奋地对妹妹小梅说：“小梅，我们变成了风！”化身为风，与风合二为一，如此飞翔的梦境充满了童趣与诗意。论文网