3。2。3 大学生网络利他行为量表 6

3。3 数据处理 6

4 结果分析 6

4。1 三个变量在人口学特征上的差异检验 6

4。1。1 性别 6

4。1。1。1 网络社会支持的性别差异检验 6

4。1。1。2 网络利他行为的性别差异检验 6

4。1。2 年级 7

4。1。2。1 孤独感的年级差异检验 7

4。2 孤独感、网络社会支持与网络利他行为之间的相关分析 7

4。3 网络社会支持在孤独感以及网络利他行为中的回归分析 8

5 讨论 12

5。1 三种变量在人口学特征上的差异解释 12

5。1。1 大学生网络社会支持的性别差异 12

5。1。2 大学生网络利他行为的性别差异 12

5。1。3 大学生孤独感的年级差异 13

5。2 孤独感、网络社会支持和网络利他行为关系分析 13

5。2。1 大学生孤独感与网络社会支持的关系分析 13

5。2。2 大学生网络社会支持和网络利他行为的关系分析 14

5。2。3 大学生孤独感和网络利他行为的关系分析 14

5。3 大学生网络社会支持对孤独感和网络利他行为间关系的中介作用 14

5。4 研究启示与不足 15

6 结论 16

附录 17

参考文献 21

致谢 22

1 引言

1。1 研究背景来自优Q尔W论E文R网wWw.YouERw.com 加QQ75201.8766

互联网的兴起和发展给人类带来了许多便利，但同时也不可避免的产生负面影响，比如网络犯罪、 网络暴力、网络恐怖分子等事件的发生。网络社会支持与利他行为是互联网使用中较为积极的两个方面， 这两种网络社会行为有助于网络环境的健康发展。而大学生是网络使用的主要群体，在他们使用微信、 微博等社交软件过程中所存在的网络社会支持与网络利他行为等网络社会行为对大学生的发展具有重 大的影响。另一方面，大学生是一个期望被他人所接纳，寻求感情寄托的群体，他们也因为无法得到这 种感情寄托而备受孤独的煎熬。孤独感已经成为影响其心理健康水平的一个不容忽视的因素。

1。2 研究目的

本研究旨在探讨人口学特征上，孤独感、网络社会支持以及网络利他行为的差异性检验，以及网络 社会支持在孤独感与网络利他行为关系中的中介效应。

1。3 研究意义

1。3。1 理论意义

网络社会支持与网络利他行为都存在积极心理学的成分，对于网络积极方面的研究有助于个体能够 充分的发挥网络的优势，通过在网络中采取恰当的行为以及积极的网络人际互动促使网络环境的健康发 展。本研究从孤独感和网络社会支持两个角度出发，旨在探究网络利他行为发生的机制，同时也将为更 好地促进个体的网络利他行为提供理论参照和有效的依据。