3.3.2校园文化产品创意的征集 15

第四章江苏科技大学校园文创产品系列的设计分析 16

4.1设计动机 16

4.2收集资料与草图绘制 17

4.3创意思维 19

4.4设计表达与应用 20

结 论 23

致 谢 24

参考文献 25

第一章绪论

1.1研究背景及现状

1.1.1校园文创产品的研究背景

伴随着社会与经济的向前飞速发展，人们生活水平不断提高。人们对于产品的需求已经不仅仅停留在物品的实际使用功能上了，人们对于他们消费所购买的物品所包含的文化需求也越来越大了。消费者所购买的一件普通实用物品已经不能满足现代人，尤其是年轻人追求个性的需要。所以给产品以一定的文化内涵，赋予产品一定的内在含义来实现现代消费者对产品的购买期望已经成为了一种趋势，这也是现在文创产品以各种形式不断涌现的根本原因。现代社会对文化的追求越来越高，已经不是以前那个初中毕业就辍学的年代了。所以现在的大学生也越来越多了，这是社会文明不断进步的表现，越来越多的人们开始注重上大学，开始注重文化追求。这就使得大学之间的竞争变得尤为激烈，因此对大学学校品牌的塑造和大学文化的传播力度就需要有进一步的提升。而能够突出表现某个特定大学校园文化的物品设计就变得越来越迫切，这就是现在社会校园文创产品也随着社会的脚步越来越不断涌现的根源。当前社会，各种产品的设计越来越有创新，产品呈现的形式也丰富多彩，而且产品推销的方式也是伴随社会市场经济的发展而变得五花八门。承担着可以良好传播校园文化的大学校园文创产品的进一步开发和设计也自然而然的变成一件具有重大意义的事情。这个课题的研究与开发需要得到学校和社会多方面的重视与大力支持，为了不在当前激烈的大学品牌竞争中落下脚步，每个大学投入人力、物力来做这件事情已经变成了一片必然的趋势走向。

1.1.2国外大学文创产品发展现状

1.1.3国内大学文创产品发展现状

1.2研究目的与意义

对江苏科技大学文创系列产品的进行设计与研究，主要是为了能够使江苏科技大学在国内激烈的大学品牌竞争中不处于劣势。通过对这一课题的深入研究，能够很好的塑造江苏科技大学的品牌效应，通过设计出一系列能够展现江苏科技大学悠久历史，深刻文化内涵的文化产品，更好的展现江苏科技大学的“船魂”精神，也进一步体现江苏科技大学“以人为本，责任为先、公平为上、学术为魂”的办学理念。与此同时，成功设计出这类产品能够丰富和传播江苏科技大学的校园文化，更好的为科大师生提供生活和办公学习上的便利，也间接加深了学生们对校园文化的理解和传承。江苏科技大学校园文创产品也可用于大学之间相互交流时的互相赠品。经常看到校门口贴有以前的校友回来学校探望母校的标语，此类产品也能够用于对校友的馈赠，作为连接他们和学校之间情感的纽带。使他们在紧张忙碌的生活和工作中有些许的情感放松。让他们的心身可以得到些许的解放和情感寄托。

1.3研究内容

1.3.1文创产品 江苏科技大学文创校园文化设计的学校创意产品系列(2):http://www.youerw.com/yishu/lunwen_204008.html