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一 导论
（一）研究背景与研究意义
自2011年腾讯推出微信以来，在几年的时间里，迅速改变了原有的网络社交和传播格局，使人们的社交手段更加的丰富，让人们能够更加便捷、高效且多元化的互相交流，享受全新的人际交往体验。这使得微信的使用人群越发的扩大，超过了QQ，微博人人网等以往的社交软件。尤其是微信中的朋友圈构建的虚拟社区，深深的吸引了年轻人的注意力。据腾讯官方的统计数据显示微信的用户今的五年里,用户中19-30岁的年轻人已超过了半数，整体呈现出年轻化的特点。1微信以其创新的一系列新功能，如语音对讲、朋友圈、漂流瓶、附近的人等，让好奇心强、热衷尝试新鲜事物、紧追潮流的大学生对其产生了巨大的吸引力。
本文通过问卷调查的方式,以江苏师范大学的在校大学生为目标群体，研究大学生如何使用微信进行人际交往和微信对其产生的影响。本次研究有利于大学生深刻认识到以微信为例的网络社交方式对他们的人际交往产生的影响，提升大学生对自我的认识，帮助大学生在现实中建立良好的人际交往模式。微信作为网络社交软件的存在而构建的虚拟社区中，人与人之间的交往并不是传统的面对面，在屏幕对面的是怎样的人，人又是怎么的品格不能完全的了解，这就需要大学生具备良好的辨别意识，提醒大学生增强自我保护意识，削弱负面作用，使得微信真正能够帮助大学生于未来社会交往中构建好的人际交往模式和社会关系。
（二）国内外研究现状
（三）研究思路与研究方法
1.研究思路
首先，通过报纸杂志、图书资料、期刊、索引、网络信息等途径进行资料收集，更为详细地了解当前大学生对微信的使用以及微信对大学生人际交往产生的影响；
然后，确定研究群体以江苏师范大学的在校大学生为目标群体，编写相关的问卷，进行发放和回收；
最后，对回收的问卷进行分析整理，寻找出微信对大学生人际交往的积极影响和消极影响，并分析积极影响与消极影响产生的因素，扩大微信对大学生人际交往的积极影响，使其帮助大学生正确的定位自我，在现实生活中建立良好的社会交往模式，然后分析消极影响的弊端，找出相应的解决办法，减少负面作用。
2.研究方法
在研究的初期，先使用文献法的方法。文献法是指查阅以往前人所留下的相关文本资料，抽取相关信息来进行研究调查。本文需要通过查阅搜集图书目录、期刊目录、索引、各杂志文摘以及网络上信息等途径进行资料的收集，更为准确的了解当今大学生使用微信的情况。
然后通过问卷调查方法，根据实际情况编写问卷。本文以江苏师范大学在校大学生为研究群体，分派共150份问卷，获得142份，回收率为94.6%，全部问卷资料经过核实编码后，输入数据库，利用问卷星加以统计分析。