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（三）施测程序
1、 问卷调查
本次调查主要以在校大学生为抽样对象，目的为方便抽样的研究方法进行调查。即在自己方便的时间，抽取偶然遇到的学生作为对象，或者选择那些离得最近的、最容易找到的人作为对象。由于人力、物力、财力的限制，本次调查主要于图书馆阅览室、教室中自习或刚下课的学生进行抽样调查。为了避免这种抽样的局限性，笔者在不同的校区多次进行调查，调查时把问卷发给被访者，因为调查问卷中有一些问题涉及到被访者的隐私，为了防止因笔者在场而引起选择答案不符合客观事实的情况，故问卷采用非当场填答的方式，半小时后笔者再回收问卷或通过网络发送电子版问卷，让被访者以匿名的身份填写完后回复给笔者。
2、 访谈调查
本次研究中，个案访谈对象进行随机选取，在研究对象中对个别人进行访谈。主要采取无结构访谈的形式，即在自由情境下展开访谈，采取聊天的形式，围绕一个主题或话题，让访谈对象自由发表看法。最后由笔者做好现场记录，以更全面、深入的了解其网络成瘾的现状及影响的相关因素。
四、数据分析
（一） 样本的基本情况
本研究抽取的样本为上海某高校在校大学生。调查方式采取匿名问卷的形式，调查对象为该校人文学院、经管学院、机械学院、材料学院四个专业学生。样本基本情况见表1：
表1 样本基本状况
样本 男生 女生 文科 理科
人数 286 214 220 280
样本 大一 大二 大三 大四
人数 128 179 108 85
本次研究中，男生286人，女生214人；文科生220人，理科生280人；大一学生128人，大二学生179人，大三学生108人，大四学生85人。
（二） 研究结果与分析
1、 大学生网络成瘾总体情况
本研究对上海某高校在校大学生开展了网瘾方面的调查。共发放问卷500份，收回有效问卷468 份。本研究认为网瘾大学生是指因上网而影响正常学习，导致成绩上有不及格，行为上有因上网而每周逃课3节以上的现象的大学生。根据本文定义，本次回收的调查问卷中，网瘾大学生占145份，约占31％，见图1：
图1上海某高校学生网瘾问题总体情况图
2、 性别与大学生网瘾问题
对上海某高校大学生网瘾情况进行性别分布情况分析，从表2和图2中可以看出，在网瘾情况上，分布相差较大，网络成瘾男生人数明显高于女生。这说明男生在沉迷于网络的情况较为严重。由于男生多好动，相比女生更喜欢肢体运动。当现实生活无法满足时，男生就去找替代品。网络游戏很多都是战斗游戏，所以男生们很容易就会迷恋上。
表2 上海某高校学生网瘾问题性别分布情况
研究对象 男生 女生
分布情况 N 96 49
% 66% 34%
图2 上海某高校学生网瘾问题性别分布情况图
3、 年级与大学生网瘾问题
由表3和图3可见，年级对大学生网瘾情况有很大影响，具体表现为：大一学生网瘾发生率略高，大二大三基本持平，大四网络成瘾情况最轻。大一学生刚刚结束高考步入大学，思想上受到了极大的解放，就去尽情的玩耍，而学习目标也不明确，专业学习也没有了兴趣，更多的时间和注意力关注到了网上，他们往往也具有适应性差、自制力差的缺点，因此较容易受到寝室同学或社会影响而沉迷其中；而大二大三学生随着课业压力的增加，渐渐没有那么多时间接触网络；大四学生则忙于就业或考研，开始面对更多现实问题，承受更多压力。