摘    要 在小学校园语文培养中，传统文化是重要的组成部分，尤其在互联网迅速发展的今天，网络游戏使得孩子们的阅读越来越趋向大众化，应试教育使孩子们离经典阅读的距离渐行渐远。大众化阅读多，经典化阅读少；图像、数字化阅读多，纸质阅读少的特点，尤其是在线阅读、手机阅读、手持式阅读器阅读等数字媒介阅读十分广泛。传统文化传播媒介的多样性需要重视与审视。85120

毕业论文关键词：传统文化；小学校园； 传播媒介

    In the elementary school language training, is an important part of traditional culture, especially in today's rapid development of Internet, network game to make the children's reading are becoming more and more popular, exam-oriented education to make the children away from the classic reading distance away。 Less popular reading more, classic reading; More images, digital reading, less paper reading characteristics, especially read online, mobile phones, handheld reader reading digital media such as reading is very extensive。 The persity of traditional culture media need attention and scrutiny。源Q于W优H尔J论K文M网WwW.youeRw.com 原文+QQ75201.,8766

   Keyword:  traditional culture；elementary school；media

目    录

一、绪论 4

（一）研究背景 4

（二）研究综述 5

（三）研究内容 5

（四）研究方法 5

二、小学国学教育的关注重心 5

（一）注重儿童启蒙 5

（二）注重道德品质教育 6

（三）注重知、行合一 7

三、媒介与途径的建设 7

（一）国学校本教材开发 7

（二）微信、QQ平台建设 8

（三）校园文化氛围营造 8

（四）课程资源补充 8

（五）评价体系建立 9

（六）加大师资引进 9

参考文献 9

致谢 10

一、绪论

（一）研究背景来自优W尔Y论W文C网WWw.YoueRw.com 加QQ7520,18766

    当前，我国经济社会飞速发展，国际地位显著提升，影响力不断增强，中华文化的价值和对当代世界的发展价值也得到了越来越多的认同和关注，在中小学教育中学习和传承传统文化的热潮一浪高过一浪，中华优秀传统文化教育成为各地中小学校教育教学的重要内容。总在十八大报告中明确提出，“中华传统文化是我们最深厚的软实力”，要实现中华民族的伟大复兴，必须发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，通过学校教育、理论研究、历史研究、影视作品、文学作品等多种方式进行传统文化教育，引导广大民众建立正确的世界观、历史观、文化观、国家观和民族观，增强中国人的民族文化自信。在中小学校通过传统文化教育提升传统文化传播的基础和，从小培养学生做中国人的民族骨气和底气，是当代中小学校的历史使命和文化责任。

    目前传统文化教育在中小学广泛开展，为培养中小学生的文化自觉提供了很好的条件和平台，在日常观察中也常常发现在中小学传统文化教育中呈现出明显的特征，简单归纳起来，主要以下几个方面：